12月10日上午9点，熊丙奇教授关于高考教育改革解读的专场报告会在合肥八中召开。合肥八中校长王建明主持会议，长三角中小学名校校长培训班成员、合肥八中副校长赵林、各年级部主任、学科组长、班主任以及合肥八中生涯规划团队全体成员参加会议。
        王校长首先致辞欢迎熊丙奇教授和长三角中小学名校校长培训班的校长们，并希望通过熊丙奇教授的专场报告，与培训班的校长们交流心得、碰撞思想。
        熊丙奇教授从以下四个方面介绍了高考改革现状和前景。第一、全国高考的核心内容，包括科目改革、录取制度改革和高考公平改革。第二、上海和浙江高考改革方案异同，两地在科目改革、加分政策调整、自主招生等方面异曲同工，但在高考科目分值、等级设置和考试次数等方面存在差异。第三、自主招生可能发生的四种变化，自主招生逐渐有利于多元选择、招考分离的实现。第四、中学教学应积极思考，适应高考改革新形势，中学不能仅仅关注学生的知识教育，成绩不是全部。
        熊丙奇教授肯定了合肥八中在生命教育、生活教育、生存教育、心理教育和生涯规划教育方面的探索和努力，并特别强调学校课程体系建设的重要性。合肥八中现在既有面向高考的课程体系，又有面向个性发展、自主招生和国际需求的课程体系，这是适应高考改革的必然选择。其中的生涯规划课程，就是尊重学生选择、扩大学生选择，并让学生懂得选择的明智之举。
        随后，熊丙奇教授与名校校长培训班的校长们就高考改革和中学课程建设等问题交流了看法，并达成共识：一个合格的有理想的教育家，应该防止教育之弊，走出教育之困，为学生和社会负责。