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期中考试已经落下帷幕，11月21日中午，高一年级第三组团的老师们对此次期中考试进行了分析。年级部罗在兵主任参与组团讨论并提出改进意见。

第三组团由七个班级组成，这七位班主任中，既有教育教学经验丰富的教师，也有刚刚入职的年轻教师。经验的传授和管理方法的落实，是分析的一个重点。班主任老师介绍了前期班级管理的有效经验，这些经验是年轻班主任厚积薄发的宝贵财富。而年轻教师的热情与能力，则是组团管理更上一层楼的基础。长久以来，实事求是正是第三组团的办事原则。针对存在的问题，班主任老师直言不讳。群策群力，方能百尺竿头更进一步。

第三组团的大家庭里除了班主任，还有更多认真负责的任课教师。他们的辛勤付出，是第三组团前进的推力。他们中既有执教多年、硕果累累的老教师，也有年轻有为、积极热情的年轻老师，这种静水流深的沉静之力和初生牛犊的拼搏之力中和在一起，使得第三组团拥有不断前进的动力。分析会上，老师们分析成绩、分析教学、分析自身，条分缕析，剖析问题鞭辟入里。

罗在兵主任听取了大家的分析，并给第三组团的全体老师提出了宝贵的经验与中肯的建议。首先，要关注班级的薄弱学科和学困生，和任课老师一起，把脉班级发展的大方向。第二，关注课堂纪律和晚自习纪律。良好的纪律是有效教学的保障。第三，教育学生学会自主学习、合理安排晚自习自主学习时间。最后，加强组团合作。既包括班主任之间的交流与沟通，更包括学科老师之间的紧密联系。

整个分析会历时约一小时，轻松和谐的气氛展现了第三组团全体老师一贯的融洽。这次分析会既是总结也是开端，相信全团教师都会在下一阶段的工作中举全团之力，共同绘就一幅高效的蓝图！