发布人:高一 发布部门:第二组团 发布时间:2014-10-16 18:32:58 点击率:2269 【打印文章】
国庆节期间,高一年级面向全体学生,开展了以“吾爱吾师”为主题的征文活动,让学生描写自己的任课教师。第二组团的学生以极大的热情完成了文章的写作。本周,组团三位语文老师对作文进行了认真的批改、筛选,并从396篇作文中精心挑选了三十余篇精品作文,准备将以展板的形式呈现出来。
在学生的笔下,各位任课教师的形象生动、活泼,魅力无限。他们用生动的细节刻画教师上课时的一举一动,用幽默的笔触记下教师的“名言”和感人的对话,用一行行文字抒发着对教师的赞美之情。
“我想,可能等我到了爸爸这个年龄,有了自己的孩子,也会像如今的爸爸似的,不厌其烦的向自己的孩子讲述着宋(琳霞)老师的传奇。”
“田(先科)老师的心就如同那竹子的心一样,心中自然是盼着我们能长高长大的,又时时刻刻不动声色的压下我们的骄傲过了头的气焰,让我们能够脚踏实地稳重向前。”
“我敬爱大洲,敬爱他红火的朝气,敬爱他惊人的数学思维,敬爱他舍小家为大家的无私,敬爱他毅然奔赴灾区的果断……他不是我遇见的老师中最帅的,不是最幽默的,也不是平易近人的,但却是最令我心生好感、我最敬爱的。大洲的藏歌天上来,我的爱心底生。”
“我被她的态度打动。随便翻开一本作业,红笔的痕迹总是密密麻麻,哪怕是几个小填空,她也一个一个的确认,而不是粗略的一笔代过。每当在夜晚与作业斗争,漆黑的四周,只有微弱的台灯带给我一点光明。这时候,那一道道痕迹就如光源,照亮视线中的每一个角落,给我继续奋斗的动力。我知道,我认真写下的每个字,都会被她细心的阅读。然后,通过她的纠正,找出不足。这样日复一日的坚持严谨,令人顿时心生暖意。”
“生活老师对我们的呵护数不胜数。秋天干燥会叮嘱我们多吃水果;下雨天会让我们记得带伞;天气转凉让我们多加衣服……尽管是简单的几句话,却足以温暖我们的心。一声声叮嘱,一句句问候就像妈妈在身边,就像回到了家。”
学生不仅用文字记录了一个月的相处中,与任课教师之间交流的点滴故事,更是通过这次作文的写作,加深了对教师教学、管理的理解,任课教师也为学生的文字触动,更加投入地工作。这次“吾爱吾师”作文的征选,进一步增强了第二组团师生之间的感情。