2014年10月10日上午，合肥八中高一年级语文组在微格教室开展了语文阅读活动的首次研讨课。

为了扩大学生视野，培养学生阅读兴趣，养成阅读习惯，经学校研究决定，在高一年级每周开设两节语文阅读活动课，为学生提供阅读空间和阅读交流平台。经过一个月的精心准备，高一年级有七位老师在10月10日至10月17日期间展示各自阅读活动课的开设模式，以供高一语文组老师进行研讨。

这一活动得到学校、八中语文组和高一年级部的大力支持。在第一次研讨课上，合肥八中校长王建明、高一年级主任周汉林和语文学科主任叶守义均莅临听课。

首次研讨课由李会会老师开设，李老师的这节课的内容是对学生圈点批注方法的引导。阅读课上，李会会老师首先图片展示了学生圈点批注的成果，围绕这些作业成品，在与学生的探讨中总结出阅读时圈点批注的内容和注意事项，并随之进行了课堂演练，当堂批注，检验效果，做到“学而习之”。

研讨课后，在与学生的交流中，学生表示通过这堂课的参与，学会了在小说阅读课中如何运用“圈点批注”的方法来辅助阅读，感觉收获很大。

这只是我们的第一次阅读活动研讨课，我们相信并期待，在接下来的阅读活动研讨课开展中，会研讨出更适合八中学生实际的阅读活动开设模式，让学生悦读书、多读书、会读书。