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    八中校本课堂之“物理概念”研讨课

    发布人:高一     发布部门:未知     发布时间:2014-09-19 22:14:27      点击率:2033 【打印文章】

    2014916日,下午两点半。合肥八中物理组的全体教师在年级部主任周主任和物理组组长田先科老师的带领下,走进了高一(27)班,参加了由彭媛媛老师带来的一节公开课——《加速度》。

    《加速度》是人教版必修一第一章的第五节,为一节概念课。本课是学生第一次接触生活中所没有的概念,它来源于生活,但是又高于生活。在上一次集体备课上,八中物理组的各位老师对《加速度》这一概念课该如何去上已经做了深入的探讨,老教师给出了许多宝贵的经验,年轻教师给出了一些别出心裁的建议。彭老师对这次课也十分重视,在课前做了许多的准备工作。

    由于在上节课彭老师带领学生去实验室做了高中物理的第一个实验,并要求学生对纸带上的信息进行处理。因此,在课堂伊始,彭老师首先是展现出了两组学生根据纸带获得的数据,对比发现两组相互比较的同学的纸带上都有相同的速度,但是这相同的速度对应着不同的时间,由此引入速度变化都是一样,但是所需时间不同,就意味着变化有快慢。由此引出加速度的概念。

    彭老师在本次公开课上展现了扎实的基本功,她对于教材的把握,学生的基础也掌握的非常好,能够很好的找到每一个知识点的突破口,在课堂中和学生有很好的互动,让学生学会去总结。从目标的达成上看,彭老师完成了她这节课的目标。

    课后,全体物理老师在集体备课室中对彭老师的这节公开课进行了评价,大家一致认为这节公开课很成功,路东磊老师对《加速度》这一课也阐述了自己的上课流程。而后,田老师对下周的教学进度和电子教案等任务进行的安排,在田老师和周主任的带领下,高一物理组会越来越好。

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