高一年级：物理组：一年一度——记非限定性课程开展之初
发布人：gaoyee 发布部门： 发布时间：2014-08-24 22:24:20 点击率：2012 【打印文章】
秋风送爽，丹桂飘香。希望的九月即将来临，学子们也将踏上求学的长征，去探索知识的新高地。
合肥八中是合肥市省级示范高中，在几十载的办学道路中不断摸索、不断前进、不断进步、不断发展。在过去的2014年高考中，取得不俗的成绩。
再过几天，八中就要迎接新一届的高一学子。整个暑假，新高一年级都在筹划着、准备着，有实验班选拔考试，有组团长、班主任聘任，有任课老师聘任，有非限定性课程的敲定……都是为了把年级部最好的资源呈现在高一学子面前。
八中致力于新课程改革，并取得了可人的成绩，其中的一个亮点就是非限定性课程。非限定性课程这些字眼可能你不熟悉，但是换成选修课的话，你一定立马就知道是什么。这个课程和大学的选修课本质上是一样，那么，为什么不直接叫选修课呢？因为，八中除了开展非限定性课程，还开展了限定性课程。前者的内容是解课本之外的知识，培养的是学生的兴趣爱好，拓展的是学生的知识面，发展的是学生个性化的人格；后者的内容也是课本之外的，但是更贴近高中知识体系，强调沟通初高中知识的桥梁作用。
非限定性课程开展已经有一年了，由最初的不成熟到现在的成熟。刚开始的选课场景我到现在都还记得，当时，学校在操场的中间围出一块场地，摆十几张那种长的桌子，授课老师没人面前放一个箱子，有意向的学生把信息单放到盒子里，可以想象当时的情景是多么壮观。到后来，学校开发了选课系统，那种场景已成过去，学生只要在电脑上点一点就可以了。
有人可能会问，八中一个年级就那么多老师，能开展几门课呀。其实，学校也考虑到这一点，开展非限的不仅有校内老师，而且还有校外企业和大学的老师，不用担心可供选择的课程很少。在过去的一年，第一学期非限一共有70多门，到了第二学期一下增长到90多门，涉及的类别很多，有人文素养、科技素养、国际视野、健美人生……而且，为此学校还专门出了一本选课指导手册。
本届新高一，在组建非限定性课程的过程中，花了大量的时间去筹备。首先，让年级所有任课老师每个人必须申请一门课程，然后从中筛选可操作性强的课程，让任课老师利用暑期的时间去认真准备，收集课程资料，并按时上交上课的课件。可想而知，为了能够培养学生的兴趣，学校、年级以及授课老师都是花了大量的时间去准备的。
相信这一切最终都会得到一个好的结果！
合肥八中是合肥市省级示范高中，在几十载的办学道路中不断摸索、不断前进、不断进步、不断发展。在过去的2014年高考中，取得不俗的成绩。
再过几天，八中就要迎接新一届的高一学子。整个暑假，新高一年级都在筹划着、准备着，有实验班选拔考试，有组团长、班主任聘任，有任课老师聘任，有非限定性课程的敲定……都是为了把年级部最好的资源呈现在高一学子面前。
八中致力于新课程改革，并取得了可人的成绩，其中的一个亮点就是非限定性课程。非限定性课程这些字眼可能你不熟悉，但是换成选修课的话，你一定立马就知道是什么。这个课程和大学的选修课本质上是一样，那么，为什么不直接叫选修课呢？因为，八中除了开展非限定性课程，还开展了限定性课程。前者的内容是解课本之外的知识，培养的是学生的兴趣爱好，拓展的是学生的知识面，发展的是学生个性化的人格；后者的内容也是课本之外的，但是更贴近高中知识体系，强调沟通初高中知识的桥梁作用。
非限定性课程开展已经有一年了，由最初的不成熟到现在的成熟。刚开始的选课场景我到现在都还记得，当时，学校在操场的中间围出一块场地，摆十几张那种长的桌子，授课老师没人面前放一个箱子，有意向的学生把信息单放到盒子里，可以想象当时的情景是多么壮观。到后来，学校开发了选课系统，那种场景已成过去，学生只要在电脑上点一点就可以了。
有人可能会问，八中一个年级就那么多老师，能开展几门课呀。其实，学校也考虑到这一点，开展非限的不仅有校内老师，而且还有校外企业和大学的老师，不用担心可供选择的课程很少。在过去的一年，第一学期非限一共有70多门，到了第二学期一下增长到90多门，涉及的类别很多，有人文素养、科技素养、国际视野、健美人生……而且，为此学校还专门出了一本选课指导手册。
本届新高一，在组建非限定性课程的过程中，花了大量的时间去筹备。首先，让年级所有任课老师每个人必须申请一门课程，然后从中筛选可操作性强的课程，让任课老师利用暑期的时间去认真准备，收集课程资料，并按时上交上课的课件。可想而知，为了能够培养学生的兴趣，学校、年级以及授课老师都是花了大量的时间去准备的。
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