2014年5月27日上午高一英语组在集体备课室正常进行集体备课，参加会议的有英语组的朱锡文老师，李男老师，高晨老师，崔红老师，徐江江老师等。会议分为三项内容，一、由汪倩老师主备第11单元三四两课，二、讨论校本作业有争议的问题，三、讨论暑假作业修订内容。

   首先，大家讨论了第三课  The Advertising Game 阅读课的教学方法，在李男老师上过公开课的基础上略做修改，认为读后的活动可以用聚美优品的励志创意广告，让学生模仿为自己代言的创意广告，设计这一活动符合学生喜欢有创意活动的学情。然后，由汪倩老师主备三四两课的重点，大家共同商讨了重点知识如何讲解，如何让学生更容易掌握，区分易错点，如果后面带有定语从句时时用one 还是the one的问题，大家各抒己见，共商最佳教学方法。

   其次，对于第11单元第一课校本作业的阅读部分，学生有争议，特别对于第三题的C选项和第4题的B选项，许江江，程美老师给出了解释，从文章中找到了出处，并提醒学生注意解题方法。

   最后，对于暑期校本作业的修订，崔红老师提出可以列出英文书目，让学生读后写读书笔记，以提高其阅读能力，高晨老师提出可以在每个作业后面加个学生感兴趣的连载故事，激发学生的兴趣，许江江老师提出，现在的单选部分是系统复习语法，可以加入每个模块中单元中点的考查。

   每位老师本着从学生出发的原则，提出了实用性的建议，相信在集体的智慧下，每位老师结合自己的特长，定能寻到最佳教学方法，达成最佳教学效果。