培思想之基，筑信仰之魂；育品德贤才，铸精神栋梁；启青春智扉，燃理想薪火；修青年情操，担时代重任。2025年3月24日，合肥八中第十六期团校第四讲在同学们的期待中开讲啦！

匡河校区

为深入学习贯彻习近平总书记围绕党的青年工作发表的一系列重要论述，引导青年学生以坚定的理想信念筑牢精神之基，弘扬五四精神，匡河校区团校导师孙小娟老师以“五四运动时期的人和事”为主题，带领学员回溯百年前热血青年的觉醒篇章。

少年立志：俞秀松的救国求索之路

课程以俞秀松少年时期的作文开篇——“若人人有愚公之毅力，则中国何患不强乎？”孙小娟通过《俞秀松日记》片段，还原其参与翻译《共产党宣言》的历史细节：“九点到独秀家，将望道译的《共产党宣言》交给他。”学员从字里行间触摸到先驱者为真理奔走的炽热情怀。

星火燎原：高君宇的“闪电人生”

“我愿生如闪电之耀亮，我愿死如彗星之迅忽！”孙小娟以高君宇的诗句为引，讲述这位五四运动核心人物的壮烈人生。1919年5月4日，高君宇率北大学生冲入赵家楼，用行动点燃反帝怒火；1920年与邓中夏创立北京大学马克思学说研究会，次年组建北京社会主义青年团。当课件展示高君宇在山西筹建团组织的影像时，孙小娟强调：“太原成为继上海、北京后第三个建团城市，背后是青年用脚步丈量信仰的担当。”

擎旗奋进：施存统与共青团的诞生

“以马克思主义实行社会改造！”课程聚焦首任团中央书记施存统的历史贡献。1922年，施存统起草《中国社会主义青年团临时章程》，主持筹备团“一大”。孙小娟通过《先驱》发刊词手稿照片，解读其“研究中国实情，求得解决方案”的办刊理念。当讲述施存统在浙江第一师范与俞秀松并肩战斗的往事时，学员惊叹：“原来教科书上的‘团一大’背后，是无数青年用热血铺就的道路！”

运河校区

  学团章要义，守初心使命；溯团史峥嵘，铭青春担当。运河校区团校第四讲在闪耀团徽中拉开帷幕。导师黄思如以《我们的青春我们的团》为主题，通过生动故事、互动问答，带领银杏学子走进共青团的光荣历程，在青春起点系好“团员第一粒扣子”。

历史坐标中的青春力量

课程以“历史坐标中的青春力量”为主线展开。黄思如老师通过珍贵历史影像，带领学员回顾共青团自1922年成立以来的光辉历程：从五四运动点燃革命火种，到社会主义建设时期青年突击队的奋勇争先；从改革开放浪潮中的“新长征突击手”，到新时代脱贫攻坚、科技创新一线的青春身影。通过“团史大事记”时间轴，重点解析共青团在党的领导下，始终与民族同命运、与时代共奋进的核心价值。

团章学习中的责任担当

在团章学习环节，黄老师带领学员解读《中国共产主义青年团章程》，着重阐释“坚持党的领导”“发挥桥梁纽带作用”“培养社会主义建设者和接班人”等根本原则，将团章学习转化为“青春成长指南”，用关键词提炼团章核心：“听党话”“勤学习”“敢担当”；结合校园生活场景，解析团员义务——从主动参与垃圾分类志愿服务到带头维护课堂纪律，让抽象条文落地生根。“以前觉得团员只是戴团徽，今天才明白它代表着要在小事中发光发热。”有学员这样说道，并郑重地将团章抄录在笔记本扉页。

黄老师在总结中强调：“学习团史团章不是简单的知识记忆，而是要把‘党有号召、团有行动’的优良传统转化为青春实践。”本期团校课程还将继续开展，帮助银杏学子在实践中深化理论学习，完成从“少先队员”到“共青团员”的角色蜕变，做好团队一体化育人工作。

结语

在朗朗团歌声中，本周两校区团课落下帷幕。新时代青年如何接续先驱者的炬火？新时代中国青年要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。合肥八中团校致力于引导青年学生让历史中的青春誓言化为现实中的行动密码，培育兼具家国情怀与创新视野的社会主义建设者和接班人！

图文：周涛，黄思如，王戴冕

责编：陈雪扬，梁曼君

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