高二年级：现实与理想的凝结
发布人：gaoerr 发布部门： 发布时间：2013-05-10 16:35:28 点击率：2400 【打印文章】
2013年5月8日下午第一节课，美术组王宁平老师在高二（17）班开设公开课《外国雕塑撷英》，高二年级美术组成员参与了听课和评课。
王老师首先引用电影《特洛伊》中的木马计场景导入新课，直观的对雕塑《拉奥孔》作品进行简要分析，展现古代雕塑的艺术美，引领学生步入雕塑艺术的殿堂中。而后王老师向学生提出问题并展示古代不同时期的雕塑作品，层层深入，学生通过对古代外国雕塑作品进行观察、描述和分析，逐步形成对雕塑作品的审美情趣和欣赏能力，进一步了解雕塑各时期的特点。互动环节中让学生模仿《掷铁饼者》雕塑的动作和想象《断臂的维纳斯》原型，让学生对雕塑作品进行更好的理解赏析，学生的学习兴趣也更加浓厚。最后，王老师联系生活，展示世界奇特雕塑作品，让学生感受人类创造的艺术雕塑所传达的美学理念，体验艺术家在创作时所倾注的激情及艺术作品丰富的感染力，以培养学生的探究精神与能力，体现新课标精神。
课后小组成员对这堂课进行了认真点评，给予了肯定和赞同，同时也提出了一些建议。此次公开课的开展使美术组老师均获益匪浅。（郑钊）
王老师首先引用电影《特洛伊》中的木马计场景导入新课，直观的对雕塑《拉奥孔》作品进行简要分析，展现古代雕塑的艺术美，引领学生步入雕塑艺术的殿堂中。而后王老师向学生提出问题并展示古代不同时期的雕塑作品，层层深入，学生通过对古代外国雕塑作品进行观察、描述和分析，逐步形成对雕塑作品的审美情趣和欣赏能力，进一步了解雕塑各时期的特点。互动环节中让学生模仿《掷铁饼者》雕塑的动作和想象《断臂的维纳斯》原型，让学生对雕塑作品进行更好的理解赏析，学生的学习兴趣也更加浓厚。最后，王老师联系生活，展示世界奇特雕塑作品，让学生感受人类创造的艺术雕塑所传达的美学理念，体验艺术家在创作时所倾注的激情及艺术作品丰富的感染力，以培养学生的探究精神与能力，体现新课标精神。
课后小组成员对这堂课进行了认真点评，给予了肯定和赞同，同时也提出了一些建议。此次公开课的开展使美术组老师均获益匪浅。（郑钊）