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    高一年级:集体智慧,磨砺中碰撞火花

    发布人:gaoyee     发布部门:     发布时间:2013-04-10 07:50:59      点击率:2668 【打印文章】

        每周五的下午,是政治组最热闹的“聚会”时刻,一周一次的集体备课在这个时候准时开展。一周以来的教学心得,困惑,以及下周的教学计划都会一项项讨论,许多教学中的难题都会在大家的讨论中一一解开,这就是集体的智慧。本周集体备课还有项特别的任务,为四月下旬的市级公开课做第一次筹备活动。

        准备上公开课的两位老师,杨雪飞和陶庆婧老师在课前做了精心的准备,从剪裁教材到思路设计,从材料选用到问题设计,每个环节两位老师都经过反复揣摩,力求做到国家课程校本化的实施要求,做到有效、高效的课堂。下午第一节课,陶庆婧老师准时开始了《在文化生活中选择》的授课。陶老师先从一则新闻入手,谈到刚刚过去的清明节,把学生带入了令人思索的文化现象。通过课堂思维的碰撞,在弘扬文化主旋律的共识中结束了本课。紧接着第二节课,杨雪飞老师激情澎湃,语言优美地和同学们一起领略色彩斑斓的文化生活,通过共同探讨身边的文化现象,如电视节目的光荣榜与谏言榜,《甄嬛传》你怎么看等学生热议的话题,帮助学生在色彩斑斓的文化现象中理性选择,发展人民喜闻乐见的大众文化。

        课后的评课环节,政治组岳梅主任,杨小川等老师都进行了充分的点评,对课中的优点给予了充分的肯定,同时就很多细节的处理也给出了很多中肯的建议。几位老师指出,在课的设计上还可以更优化,比如视频的运用,可以用这一个视频解决多个问题;国家课程校本化的实施上,怎么深度的挖掘思维和能力方面的问题;选材需要更贴合学生,并注意课堂思维的交锋等等。大家各抒己见,在热烈的讨论中收获满满。

         两位老师准备根据大家的意见对教学设计做进一步的修改,下周三再上一遍,通过不断打磨,逐步实现更精良的课堂。

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