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    汇聚名师智慧,共绘发展蓝图

    ——合肥八中正高级、特级教师座谈会纪实

    发布人:校办     发布部门:校办     发布时间:2025-03-03 10:55:58      点击率:1890 【打印文章】

    党的二十届三中全会明确指出,强教必先强师。为进一步弘扬教育家精神,充分发挥名师的示范引领作用,加强我校教师队伍建设,近日,我校召开了一次正高级、特级教师座谈会。校党委书记杨开仁,党委副书记、校长章伟出席会议。会议由党委委员、副校长方立立主持。

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    参会的正高级、特级教师本着对合肥八中的使命与责任,敞开心扉畅所欲言,围绕如何更好地发挥自身引领作用,助力学校高质量发展这一主题展开了深入探讨,给学校建设提出许多有益的意见与建议。他们凭借深厚的专业素养与丰富的教学经验,不仅展现了作为教育工作者的卓越风采,更体现了对示范引领作用的深刻理解与实践智慧。

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    座谈会开宗明义。叶守义老师从“创品牌、搭舞台、树正气”三个维度谈到正高级教师在学校发展中应该展现的风采、体现的价值。甘政权老师重点谈营造“百花齐放”的学术氛围,蒲荣飞谈到教师个人专业成长的路径及教师群体思想阵地的引领,陈浩老师谈到对个人专业成长及阅读领域的相关见解,张岚老师谈到教科研“术”与“道”的关系及“跨”与“链”的重要性,席茜老师谈到教师要关注前沿动态、寻找差异化发展之路,鲍康胜老师谈到“蓝青工程”助力青年教师成长。正高级、特级教师们的发言以问题为导向,通过教育实践遇到的问题与困惑,剖析原因并给出有针对性的建议。

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    章伟感谢正高级、特级教师给学校发展提出的宝贵意见和建议,希望老师们继续弘扬正能量,引领青年教师,加强学术指导,协调教学与教研的关系,继续在命题、考试等方面深耕,培养教育家精神。

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    杨开仁指出,学校一贯重视正高级、特级教师对学校发展的真知灼见,提倡教师队伍建设整体提升,鼓励青年教师脱颖而出、中年教师成名成家。学校目前正高级、特级教师培养已形成梯队,这给学校的教育教学质量提升注入了强大动力,也是合肥八中品牌的一个重要体现。他强调,学校要营造氛围、善待正高级、特级教师为代表的专家群体,正高级、特级教师们也要进一步加强自身建设,勇挑重担,担当使命,助力学校教学质量提升,学校也会一如既往持续锻造合肥八中品牌。


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    蒋信伟,安徽省政协委员,合肥八中党委委员、副校长,安徽省特级教师,正高二级教师、安徽省学术和技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、国家万人计划教学名师,主持成果获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项,曾受到习近平总书记等党和国家领导人接见。

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    蒲荣飞,安徽省特级教师,正高三级教师,安徽师范大学硕士生导师,合肥师范学院硕士生导师,安徽省C类高层次人才,合肥市蒲荣飞教育名师工作室领衔人。系《高中数理化》编委,《中学数学教学》高考试题研究会理事,《中学数学教学参考》2023(6)(上旬)封面人物,发表专业期刊论文60余篇。系教育部课程教材研究所“普通高中教学与考试”指导专家,受邀开设省、市级教育、教学、科研专题讲座60余场次。

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    鲍康胜,安徽省特级教师,正高级教师,蜀山区政协委员,庐阳区人大代表,合肥市第七批专业技术拔尖人才,享受安徽省省政府津贴,国家级骨干科技辅导员,辅导学生参加全国科技创新大赛获得国家级奖项46项,连续13年位居全省前列。辅导学生25人获得高中组信息学奥赛省一等奖,20多人进入清北,学生遍布世界各地,普林斯顿,伯克利,哈佛,牛津 ,剑桥,麻省理工,宾西法利亚,哥伦比亚,华盛顿大学,威斯康星,新加坡国立大学都有科技弟子。

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    陈浩,安徽省特级教师,正高级教师,华东师大语文学科教育硕士,合肥市学科带头人,合肥市C类高层次人才,安徽财经大学、合肥师范学院校外兼职硕士生导师,安徽省写作学会理事。带过二十多届高三,对复习应考有丰富经验与深入思考。重视学生人生观、价值观教育,重视学生个性健全发展,多次获得优秀老师、师德标兵,教坛新星、安徽省高考优秀评卷老师等荣誉称号。在教育教学杂志公开发表论文四十多篇,主持省市级课题三项。

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    张岚,全国优秀教师,正高级教师,享受安徽省政府特殊津贴,安徽省学术和技术带头人后备人选,安徽省最美教师,安徽省江淮教学名师,安徽省三八红旗手,合肥市领军人才,合肥市高层次人才,合肥市张岚名师工作室领衔人,合肥市学科带头人,合肥师范学院硕士生导师。主持国家级、省级、市级课题项13项,发表论文80余篇,出版专著5部,多次参加安徽省各类命题,主持的项目2022年9月荣获安徽省基础教育教学成果一等奖。

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    甘政权,正高级教师,合肥八中历史教师,八中教育集团校报与校刊编辑部主任,安徽师范大学(兼职)硕士生导师,省作家协会会员,2022年度市“十大教育人物”,教学教研成果多次获省部级奖项;已出版《李鸿章家族》《家风--中华精神的传家宝》《高中这三年》等著作,主编、参编多部中小学教材、课外读物。

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    叶守义,正高级教师,全国中语会百名“读书种子”教师,省“师德先进个人”,安徽省第五届校园读书创作活动“最美掌灯人”,合肥市首届“十大阅读推广人”,曾编著出版《这样读好书》《这样写作文》等十多部教育教学类书籍,主持全国教育科学“十三五”规划课题,发表论文二十余篇,多次参加省市级命题及评价工作。

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    席茜,安徽省特级教师、安徽省教坛新星、安徽省优质课一等奖两次、市学科带头人。人教社新版高中美术教材审读与试教组成员,作为主要成员参与研制《安徽省普通高中美术学科教学指导意见》,获得国家、省市级教育教学等奖项六十余项,参与、主持多项课题,发表多篇文章,指导的学生作品入选人教社2019版高中美术教科书。

     

    文字:金瑞

    图片:陈雨淅

    责编:金瑞

    审核:方立立

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