一年一度的学生综合素质评价是对学生高中三年在校表现的全面总结，也是学生认识自我的一个契机。合肥八中根据上级教育主管部门的要求，成立了以王建明校长为首的考核小组，多次开会，共同商讨，制定了详细的评价方案。高三年级部与政教处、教务处领导商讨，根据上级文件精神，结合2010级学生在校三年的教育教学情况，制定出了切实可行的评价方案。该方案把学生高中三年在校的所有活动内容纳入考评之中，根据六项测评标准，制定了考评细则，并把考评细则发到每一个学生手中。在学生上机前，班主任组织同学根据考评细则进行了自评，年级部将每个班的学生自评印发给学生。让每个同学对班级其他同学的情况有了大致了解。在3月18号的学生上机测评中，学生既有平时的观察认识又有同学的自我评价，对班级每个同学的评价更加科学合理。测评的准确度更高了，测评的效率得到了提高。

   有年级部的精心准备，有学校各处室的积极配合，有班主任的认真组织，有信息老师的正确指导，八中的学生综合素质测评工作正在有条不紊地进行中。