弹指一挥间，我在八中的实习，已经过去三周了，每天和师傅田先科老师朝夕相处，倾听着田老师的教诲，接受着他的悉心指导，我就像一个饥饿的人看到了面包一样，努力的汲取着营养，以期能够早日成为一名像他那样优秀的人民教师。
    以前在学校的时候，我就一直纠结着：我的课堂，到底是以多媒体为主，还是板书为主呢？而在田老师的课上，我似乎找到了答案，田老师上课，不是没有使用多媒体，但是都很精炼，如动态演示，视频等，突出了多媒体的价值，真正做到了与学生有直接的交流。在田老师的观念里，教师的任务就是把知识正确快速的传授给学生，并让学生学会举一反三的技能，而所有的手段都是为这个终极目标服务的，花哨的，华而无实的东西都不应该出现在课堂上，所以，听田老师的课是一种享受，板书清晰明了，重点突出，传统授课方式和多媒体衔接的恰到好处，没有丝毫突兀的感觉。所以，在田老师的帮助下，我找到了以后上课的思路，那就是复习回顾——引入概念——阐释概念——加深理解——总结应用。而这，结束了我以前没头苍蝇，到处乱撞的窘况，为我在以后的备课和上课中指明了方向。另外，我们实习的另一个重要的任务就是班主任工作的学习，而田老师就是高二（21）班的班主任，这段时间，田老师几乎是手把手的教我怎么样去处理班级事务，不管他在班里有什么“行动”，他都会把我带着，让我在旁边学习，在班级事务的处理上，他都会和我商量，向我说明班主任工作应该注意的问题。逐渐的，他就放手让我处理一些班级事务，并在一旁压阵指导，力图让我尽快的学会做一名合格的班主任。这些，都将成为享用不尽的财富！
    写到这，也许有的人就有疑问了，难道八中就只有一位如此优秀的老师吗？答案显然是否定的，就拿高二物理组来说吧，每周二的集体备课会，物理组的11位老师聚在一起，年轻的老师意气风发，挥斥方遒，年老的老师老成持重，字字珠玑。每次的集体备课，都会持续几个小时，即将有公开课的老师会在这时候进行一次磨课，让每一位老师进行点评，虚心求教，做到精益求精，在这里不得不提一下我们的备课组组长李家前老师，每一次点评前，他都不厌其烦的要求每一位老师不要只讲优点，不讲缺点，要做到实事求是，而每一位老师也都是按照他所说的去做的，真正实现了每一次磨课的价值。而后，在总结上周的物理教学工作以后，老师们会在一起商讨下一周物理教学工作的开展以及教学的进度问题，争取做到每一周的物理教学都紧张有序，保障了学生的学习。最后统一意见并总结，下达到每一位物理老师，使之对这一周的教学有一个明确的认识。真正做到了“庇千山之木于一台，汇百家之流于一体”，起到了敦促教师成长，提高教学质量的目的！
    在集体备课室的正中间，醒目的挂着四个大字——协作和反思，我想，正是每一位八中的老师，在每一天的工作中，都不忘这几个字，才成就了今天八中的辉煌吧！
（吴胜）