发布人:xinyjath 发布部门: 发布时间:2012-07-15 16:47:56 点击率:2575 【打印文章】
为了进一步提高合肥八中化学学科教师的业务能力和专业素养,化学学科在校领导的号召下,在张飞主任的组织下于7月12、13日两天举办校本培训,现已经圆满结束。
7月12上午化学组与全校教师一起在校500人大礼堂听取了上海交大二附中吴金瑜校长的题为《教师专业发展与学校特色文化建设》的专场报告,报告长达两个多小时,让教师们开拓了眼界,同时也体现出我校正在加快学校文化建设。下午化学组在B教学楼102教室,由刚经历高三的葛子刚老师作了题目为“2012年安徽高考化学试题分析” 和“化学课程标准解读”的两场报告。葛老师对于今年的安徽高考题逐题进行分析,同时牵引出近三年的高考题与合肥市二模题和我校模拟题进行比较分析并评点,同时对高考知识点进行分类,筛选出已经考过的知识点和还未涉及到的知识点,对我校的化学教学和高考备考提出了建议。葛老师的报告深度大,专业性强,教学指导性高,听课的教师一边记录,一边思索,纷纷要求拷贝课件回去继续研究学习。报告结束后,指导工作的张健主任和主持的张飞主任及经验丰富的王翔老师等纷纷发言,赞扬了葛老师的报告,对教师提出了业务要求,对教学提出了指导性意见。
7月13日上午,化学学科组全体老师观看了新课程高中化学课堂教学课例示范——《课堂有效教学之预设与生成》和《课堂有效教学之探究学习》两场录像。课例有 “物质的分散系”和“盐类水解”两节,录像中边放课堂实录边进行专家点评,让我们运用教育教学理论指导课堂教学,关注到课堂教学的每个细节,并知道如何观察和评点课堂教学。录像结束后,教师们对录像进行了研讨,王晓茹老师肯定了录像中实验设计的独到之处,又指出了实验的少许不足,提出了更完美的实验设计。针对我校实验室设备先进的特点,张飞主任和王翔老师都对年轻教师提出了在实验上多花时间,多钻研业务的期望。下午化学全体教师根据给定内容“苯酚”写一份教学设计,针对教学三维目标阐述其理论依据,在经历业务学习后,这份教学设计写的更加自信和胸有成竹。
两天的培训很快过去了,此次培训手段新颖,内容详实,效果明显,受培训的教师们纷纷感到受益匪浅,这将大大提高教师的业务素养,为后面的教育教学实践提供了很好的保障。我们都相信有八中这样扎实地进行教育教学,八中的明天一定更辉煌!
葛子刚在作报告
全体化学老师在认真听报告
张飞主任在发言
王翔老师在发言
王晓茹老师在发言
全体化学老师在激烈讨论