各班主任、各班级同学：

    根据合肥市教育局和学校政教处的要求，为充分发挥先进典型的示范导向作用，引导广大青少年学生全面发展，今年继续开展评选表彰三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员、优秀班集体和先进团支部表彰活动，现将有关事项通知如下：

一、评选表彰的范围

高一年级全体在校学生、班级。高一年级共评选表彰校级三好学生每班8名、优秀团员每班4名；优秀学生干部每班2名、优秀团干部每班1名；突出进步学生每班8名；优秀寝室长、优秀楼层长、星级寝室、优秀学生若干名；优秀班集体10个、优秀团支部2个。已获得市级奖励的班级、个人不再参与本次校级表彰。

二、评选表彰条件

（一）、三好学生评选标准：

    1、思想品德方面。具有坚定正确的政治方向，牢固树立社会主义荣辱观，自觉遵守社会公德和法律法规，自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。注重时事政策和党的基本知识的学习并注意理论联系实际；树立集体、国家利益高于一切的理念；自觉爱护环境、珍惜资源，具有社会责任感，积极参加国防教育等社会实践活动。

    2、学习方面。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良。对在某一学科成绩特别突出，有创新创造，并取得相关荣誉的，也可视为学习方面的内容。

    3、身体方面。坚持锻炼身体，有健康的体魄和良好的心理素质；达到《学生体质健康标准》良好等级及以上者，方可评为三好学生。

   （二）、优秀学生干部评选标准：

    1、自入学来一直担任班级或班级以上干部职务；

    2、有较高的思想政治素质，学习刻苦，成绩优良，热心社会工作，有较强的工作能力，积极主动为集体和同学服务，在学生中有一定的影响力，切实起到模范带头作用。

   （三）、先进班集体评选标准：

    1、有政治坚定、以身作则、团结协作、联系群众的班级领导集体，积极带领全班同学奋发向上。

    2、有良好的班风。能遵纪守法、无违法违纪现象、团结互助，具有朝气蓬勃、文明健康的良好风气。

    3、具有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风。全班平均学习成绩在同年级居中等以上水平或在原来基础上，经过努力，学习成绩有大面积提高。

4、积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，注意创新精神和创造能力的培养，并取得一定的成绩。

5、班级一日常规积分、各项德育活动积分、班级期中、期末成绩。

（四）优秀共青团员标准

 1.热爱党、热爱社会主义祖国，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起先锋模范作用。

2.热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团学生会组织的各项活动，模范履行团员义务，关心集体，团结同学、尊敬师长。

3.严于律己、作风正派、勤奋学习、成绩良好、全面发展。

（五）优秀团干部标准

1.能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护改革开放，坚持四项基本原则，在政治上同党中央保持一致。

2.热爱共青团和学生工作，熟悉团的业务，有较强的事业心和责任感，工作能力较强，勇于开拓，敢于创新。

3.能认真贯彻落实上级团组织的决议和精神并注意结合实际，扎实有效地开展团的工作，成绩显著。

   4.能积极维护广大团员青年的合法权益，严于律己，服务意识强，受到广大团员青年的拥护和信任。

 5.本学年一直担任班级共青团书记或组织委员、宣传委员。

（六）先进团支部标准

1.能带头贯彻执行党的各项方针、政策，积极完成上级领导交给的任务，并能围绕学校的中心工作开展活动，能引导支部集体形成积极进取，努力向上的良好风尚。

2.团支部班子健全，干部分工明确，工作积极肯干，团支部在团员青年中有威信。团员无违纪情况发生。

3.团员教育管理工作正常，发展团员坚持标准，组织生活有质量。

4.学期工作有计划，有总结、活动有特色发动面广、效果显著。

本次评选表彰工作在学校党政的领导下进行，由政教处、高一年级部承担，坚持条件，严格把关，保证质量，做到公开、公平、公正，进一步加强校风、班风、学风建设，努力推动学生全面健康发展！

各类表彰汇总表.xls

2010－2011合肥八中高一年级表彰指标一览表

                                        合肥八中政教处

高一年级部

2011-6-10