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    合肥八中“双新”实施国家级示范校建设 基于学科核心素养大单元课堂教学“大练兵”暨优秀课例评选活动方案

    发布人:教研室     发布部门:教研室     发布时间:2021-10-13 10:44:10      点击率:3234 【打印文章】

    一、指导思想

    根据合肥市教育科学研究院下发的《关于下发合肥市普通高中“双新”国家级示范区建设基于学科核心素养大单元课堂教学“大练兵、大比武”活动方案的通知》(合教科研函〔2021〕69 号)、《关于开展合肥市普通高中新课程新教材实施优秀课例评选活动的通知》(合教科研函[2021]95 号)文件要求。为有效推进我新课程新教材建设国家级示范建设工作,进一步落实普通高中课程标准要求,实践课改理念,改进课堂教学,深入探索基于学科核心素养大单元教学,深化课堂教学改革,转变教学理念,以赛促改、以赛促研,促进网络研修成果转化,丰富实战体验,历练教学本领,促进课堂教学质量进一步提升促进我校教师深入开展新课程新教材教学研究和实践探索,引领新课程新教材教学改革方向。结合我实际,经研究决定举办合肥八中“双新”国家级示范建设基于学科核心素养大单元课堂教学“大练兵”活动。

    二、领导小组

     长:杨开仁

      副组长:孙强  罗在兵  余俊

     员:崔纪华 陶 勇  董田生  方立立 蒋八满  程 凤  辛艳军  何劲松  田先科 

         王 玺  史方亮 汪良武  李 政 杨小川  叶守义 方 坤   王轶群  王志红  

         张 飞  史 喆  岳 梅   朱 羽 许敢胜  李倩倩 金 鑫   杨欢欢

    三、活动主题

    让教育理念在大单元课堂教学中真实发生

    四、活动时间

    2021 年10月8日至 2021 年 10 月 25日

    五、活动范围

    高一、高二全体教师。

    六、活动方式和内容

    各年级部要根据学校方案要求,结合课堂教学实际,确保全员参与“大练兵”活动,关注参与过程,强化集体研讨,实现“每人一节课,人人有收获”的目标

    1组建团队:高一、高二年级以年级学科组为单位,坚持“科学搭配年龄、自愿组合、年级部协调”的原则,组建学科参赛团队。每个学科参赛团队2—3人(不超过3人),每学科的学科参赛团队数量取决于学科组人数,落实团队老中青教师年龄结构科学搭配原则,确保每位教师都能参加本次活动。学科参赛团队组建完成后,以学科参赛团队为单位,从新教材中自选参赛课题,利用非课堂教学时间,开展磨课。教学设计和课堂教学要聚焦学科核心素养的大单元教学。

    2优秀课例评比每个学科参赛团队围绕自选参赛课题,以个人或者团队名义提交一份课例,课例需要呈现一节课完整的教学过程,也可呈现由几节课构成的能够完成一个单元教学任务的完整教学过程。每个课例以文字形式呈现,每节课课例字数一般不超过6000 字。课例格式应包括课例名称、教学设计、教学实录(应是课堂教学的真实记录,不能随意撰写,重点记录课堂生成情况)和课后反思等内容。排版格式要求:标题为 3 号黑体,正文为小 4 号宋体,1.5 倍行间距。课例请于10月10日前发给相应学科主任。本次活动鼓励高三教师参加优秀课例评选,所选课例必须来自于新教材,否则不予评选。

    3课堂教学比赛:比赛时间由学校和年级根据教学实际统一确定比赛班级自选。各参赛团队推荐一名教师进行有生课堂教学,课堂教学时长为40分钟要求使用智慧课堂教学手段

    评选办法

    1本次活动,学校将邀请评委分别对课堂教学“大练兵”优秀课例进行评比。课堂教学比赛进行现场打分评比对照评分标准,分学科分类别评选出课堂教学“大练兵”类和优秀课例一、二、三等奖,具体数量按照参赛团队数量比例选出。

    2对于获得一、二、三等奖的学科团队给予一定的物质奖励,并在全校教师大会上进行表彰。获得课堂教学“大练兵”一等奖的团队推荐参加“学校发展共同体”的“大比武”活动。获奖的优秀课例,将按照合肥市教育科学研究院下发的《关于开展合肥市普通高中新课程新教材实施优秀课例评选活动的通知》(合教科研函[2021]95 号)文件要求,推荐参加合肥市优秀课例评选。部分优秀课例在《八中视角》刊发。

                                          合肥八中

                                             2021920

    发稿:教研室

    责编:史方亮

    审稿:罗在兵


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