随“云”潜入心，家访送清凉

——记合肥八中高二年级暑期“云家访”活动

炎炎夏日，酷暑难当，可有这样一份清凉正陆续送到合肥八中高二学子和学生家长们的心中，为家长解答有关家庭教育的困惑，为学生紧张繁忙的暑期生活指明方向。

为进一步促进家校共育，加强家校合力，结合暑期疫情防控的工作实际，高二年级班主任在年级部的指导下开展了暑期“云家访”活动。各班以班级为单位，由班主任牵头，任课老师参加，对班级学生进行线上家访。“凡事预则立，不预则废”，为保证家访能有序、有效、有力地开展，班主任们事先都做了充足的准备。提前了解学生家庭的基本情况，以集体备课的方式制定谈话内容，预先沟通确保能与家长充分交流，力图在云端送上贴心的指导与关怀。

高二7班的李彪老师，要求孩子们制定暑期学习计划，以学生自主、家长监督、老师反馈的方式激励学生更好地进行假期学习。

高二9班的张梅老师，在细致分析学生假期作业完成质量的基础上，有针对性地向部分家长了解学生在家的学习安排，积极地给予了正向的反馈。

高二22班的蒲洁老师还围绕假期安排给家长们“支招”，如督促孩子进行暑期实践、生涯体验，开展亲子活动，以帮助学生过上一个充实、有趣、有意义的暑假。

高二26班的何明谟老师和29班的李会会老师，或开展线上家长会，与家长商讨促进学生健康成长的教育策略；或对班级里的特殊学生给予重点关怀，深入了解学生情况，以加强指导的针对性。

在家访过程中，班主任们还针对学生在学习上出现的困惑和畏难情绪，给予春风化雨般的指导与鼓励，带给学生迎难而上的勇气与信心，同时，也适当地提出对家长配合监督的要求，以期更好地实现家校共育。为巩固家访效果，班主任们及时对家访过程做好了记录，以便后续回访督促。

为爱连线，家校情牵，同心协力，并肩向前。即使正处于假期休息期间，合八的班主任们依然活跃在第一线，家长群、学生群里闪烁的光标承载了每一位班主任对学生的牵挂与关爱。受访家长纷纷对班主任的假期关怀表示由衷的感谢。本次云家访旨在拉近家校距离，构筑起和谐共育的桥梁，以便形成教育合力，促进学生身心健康发展。

文字：蒲洁

图片：高二班主任

责编：张媛媛

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