播种犹喜三春雨，满树新英待发时

——合肥八中召开新课程新教材实施种子团队专题会议

为进一步激发我校新课程新教材教学活力，加快推进我校新课程新教材三年规划的实施，1月27日，我校在行政楼七楼会议室召开合肥八中新课程新教材实施种子团队专题会议。会上成立了新课程新教材实施种子团队，教研室主任陶勇、高一年级部主任孙勇军、副校长罗在兵出席会议并发表讲话。高一年级教研主任程凤主持会议。合肥八中新课程新教材实施种子团队成员参与会议。

程凤介绍了学校种子团队的创建背景及团队架构，高一年级新课程教学“试水”半年以来，如何更加深入、全面地将落实新课程思想和新教材理念，依然是摆在老师们面前的一大课题，为切实提升教师的新教材教学能力，搭建教师成长阶梯，由校长室牵头，在教研室指导下，学校依托高一年级遴选培养对象，正式组建了涵盖所有科目的种子教师团队。

会上，陶勇向与会教师解读了《合肥八中新课程新教材实施种子教师培养办法》，并从培养目标、组织形式、工作任务、考核评价等四个方面对种子团队教师提出具体任务和要求。陶勇指出，未来，学校将聚焦“双新”落地，为种子教师搭建新课程学科教学的个人平台，引导种子教师“关注变革、重塑角色”，在此期间，种子团队以团队发展的形式，明确团队愿景、制订阶段计划、潜心读书学习、参与交流考察、投身教学比赛、积极展示示范，经营好自己，经营好团队，逐步将新课程理念真正内化，切实有效地将新课程思想投入到实际教学中去，探索本学科新课程教学可行路径，同时逐步将团队的学习和实践成果在年级进行推广，最终实现辐射引领，使新课程新教材的种子在年级和全校生根发芽。

随后，孙勇军代表高一年级向种子团队的教师表达感谢并提出期望。孙勇军表示，半个学年以来，高一年级对新课程的实施始终予以高度关注，落实好“双新”，实施好新课程，高一年级责无旁贷，改革“弯道”带来的挑战，挡不住八中教师们渴望成长的步伐。孙勇军提出四点建议，团队教师责任大、担子重，团队里的专家教师在学术上要引领示范，当仁不让；团队成员必须加强学习，在思想上提早进入“深水区”；同时，团队还要做好“传帮带”工作，传递新思想新做法，真正为本学科教师带好头；团队教师要强化对学校和学科发展的使命感，以高度的责任意识圆满完成学校的培养任务。

会议最后，罗在兵作总结发言。罗在兵指出，新课程新教材实施种子团队是成长的平台，学习的平台，组建种子团队的初衷就是要培养一波，带动一组，辐射一片，造福全校，学校开辟这片新土壤，不仅要看到“播种育苗”，还要看到“满园芬芳”。罗在兵强调，在“双新”实施的摸索中，种子团队是任重道远的“先行者”，每名教师都要立足学校长远目标，有“弯道超越”的危机意识，大家要抓住契机，以平台为依托，主动学习，锤炼真功，寻找突破口提升专业，争当排头兵脱颖而出；种子团队要担起责任，不骛于虚名，转变旧课程观念，研究新课程教法，打造高效课堂，积极组织、参与学科交流活动，丰富实践经验，做出精彩示范，在一个个活动中加强带动，在一个个活动中彰显学校特色；种子团队要抓住机遇，既要“请进来”，更要优先“走出去”，发现自己、见贤思齐，在更高层次的交流合作中，形成属于团队的可复制、可粘贴、可辐射、可推广的成果；要做好分工合作，聚焦实践中的真问题，在默默耕耘的同时重视团队发展的过程性记录，加强多种形式的宣传。

会议结束后，各科团队教师召开了组内会议，就团队计划的拟定做进一步商议。此次专题会议为我校新课程新教材实施的进一步深化拉开了序幕，“万紫千红方是春”，未来，基于新课程教学探索任务的种子团队建设，将有力推动学校打造一流的新课程教学共同体，助力八中教育高质量发展。

文字：王浩男

图片：王浩男

审核：程凤