是你——致王丹楠老师

   高一（18)班  章婉婷

     你总会遇到一个人，注重细节，给你温柔，教你道理，陪你长大。金秋十月，桂花飘香，她推门而入的那一刻，万物失色，我想那个人我好像遇到了。

你携经纶走来

   关于秋天，涌上心头的总是那文人骚客笔下剪不断理还乱的忧愁。秋雨连绵，正是怅惘时节。但你出现了，你笑靥如花，好似春天不小心撞进了秋天的怀里。

   初次见面之时，你说你喜欢古典文学，你爱写诗，无论是生活的喜与悲，亦或是所悟所感，你都会用文字将他们浓缩成一句句诗词保存下来。远离故土，独在异乡，收到好友来信，你曾写下“怅别江城又一年，樱笺夹雨意绵绵。殷殷不问何时见，留得金樽待月圆”。一切情思尽在不言中。悉数春夏秋冬，就数五月最美，望五月彩虹瀑布，你有感而发“曙雀拨云开笑靥，银河慕景下层霄。氤氲喜气上眉梢”。一切景语皆情语，这是多么一个有情趣的人啊。

你从晨曦登场

   晨曦意为黎明后的微光，即是早晨太阳的光辉。把高中三年浓缩成人生的一天，那么此刻的我们正处于日出。正是朝气蓬勃，风华正茂之时，但也难免会有对接下来所要经历一无所知的迷茫与恐惧。你来了，作为我们的语文老师，你和其他优秀老师一样，通过一系列的教学方式，让我们知道了该如何去学习语文，让我们懂得了做人做事的道理，让我们提高了审美品质和学习品质。

   可你总归也是不同的，在你这儿，你会亲切的喊我们小朋友，你会在周记中与我们互动，就像是古时候的书信往来一样，一封封书信交代的是事情，连接的却是感情。高中的课文是枯燥的，而你会用生动的语言告诉我们名人轶事，让我们真正体味到那一句句诗词下面掩藏的事实与感情。背诵总是学习语文不可缺少的一部分，过去的我们总是害怕在老师那儿背书，虽说老师不是洪水猛兽，但总会在老师面前不自觉紧张。而如今大家却都抢着来你这儿背书，原因无他，当我们紧张时你会用你的笑容抚慰我们，当我们有背不上来的地方，你会耐心引导，一点点带领我们找到正确答案。背书在不知不觉中竟也成了一个得到点拨的好机会，而这都是你带给我们的。

你向未来奔去

  时间总是不停的像未来奔去，而我们也终归会与时同进，在时光的长廊上，我们将携手共进。未来总是未知的，但有你的存在，我想未来终归不会太差，你让我想成为更好的人。

  未来，就是我站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬着对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。而我相信一路有你，我们终将跨过山与海。

  我想我遇到了那个人，句句属实，我想向你发出一起长大的邀约，我准备好了，王丹楠老师你呢？