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    【数学】贯穿数学思维,师生良性互动

    发布人:高一数学组     发布部门:高一数学组     发布时间:2020-05-18 14:16:40      点击率:2172 【打印文章】

    近日,合肥八中高一数学组开展“求数列的通项公式”公开课,公开课由韦倩老师执教。

    韦老师本节课围绕求数列通项公式的各种方法进行展开讲授,课程中贯穿数学思维,师生间良性互动频频。本节课内容包括公式法、累加法、累乘法、利用通项与前n项和的关系和构造新的等差等比数列等方法,并且每种方法都通过几个典型例题讲解。使学生理解更加透彻,知识得以系统化的记忆和掌握。

    韦老师对多媒体的使用也非常的娴熟自然,使学生能够紧跟老师的步伐节奏跟着思考。韦老师通过一些学生的错误作答展示,提醒学生需要注意的细节问题和易错点;通过一些同学的良好师范,给学生树立榜样。通过多媒体展示学生的作答情况,对整个教学非常有益。整个课堂自然流畅,逻辑清晰,层次分明,容量不小质量高!课堂十分精彩!

    公开课进行时,全体高一数学教师也在聚精会神地聆听韦倩老师的精彩讲授,并且认真地做着听课笔记。在公开课结束后,全体高一数学教师对韦倩老师的课堂进行了精彩的点评,每一位教师在本次公开课中都受益匪浅!

    (高一数学组)

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