开学已经接近四周，全国人民的“战役”仍在进行着。为密切家校沟通，进一步指导学生延迟开学期间合理安排英语学习生活，近日，合肥市第八中学高一英语组教师严格按照《关于进一步提高普通中小学线上教学指导工作意见》各项要求，在学校的统一组织和常彦主任、陶勇主任、学科组长许江江的指导下，精心准备并扎实开展了“合肥八中空中课堂”第二次线上教学备课研讨活动。

首先，主备王泽潇老师用电脑同屏的方式在全组展示了他精心准备的北师大英语必修三，Unit9Lesson4CarCulture的课件、讲义和同步练习，对王老师的认真备课，其他教师给予了充分肯定，并且称赞王老师的课堂设计吸取了前期研讨中出现的“结合空课形式”的经验，充分考虑到学生上空课时的心态和互动条件。同时，老师们还从备课的各个环节，各个教学视角维度各抒己见，研讨激烈。其中，有老师认为可以结合本单元culture corner的内容，引入新课学习，首尾呼应帮助学生更好了解汽车文化主题；有老师则从课后练习入手，建议可以适当增加基础练习，重难点进一步突出，夯实学生的语言基础；也有老师从教材背后信息挖掘方面给了多元化建议，给学生充分的思考空间，联系实际深入教学。可谓是层层递进，促进孩子们的学习!

最后，陶勇主任和常彦主任作汇报总结，老师们的辛勤付出，两位主任给予了肯定与赞扬，针对目前出现的困难与问题，主任们给出了几点建议，例如:设立线上小组、及时评价反馈、整合精选资源、加强交流等等。并对下一步的教学教研及常规材料设置做出了规划，同时鼓励老师们继续努力，扎实常规，大胆实践，不断钻研，克服困难，促进线上教学高效开展!陶主任从学生平时作业中遇到的问题入手，强调各位老师在平时作业批改中要严抓基础知识的订正，夯实学生在空课期间知识基础，同时强调老师们需要及时检查英语空课学生的吸收掌握情况，争取做到高效教学。此外，常彦主任还从开学后可能的教学情况进行梳理，再一次强调基础知识的重要性，并且为后续知识的检查、衔接妥善安排，为高一英语组有序教学打了一剂“强心针”。

对于线上教学,老师们积极备课，指导学习，但由于突发疫情，教育界初次进行大规模线上教学，很多方式方法都有待于成熟完善。的确，老师们还都处于摸索阶段，因此更需要不断交流经验，共同进步!

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。这场春天里的战“疫”，注定会随着春日暖阳的升起而成为过去。相信在合肥八中高一英语组老师们的共同努力下，合八高一学子们即使没有身处教室，也能感受到英语学习带来的快乐。

（高一英语组）