三月的合肥春光明媚，合肥八中高三语文组同仁于3月27日上午前往合肥市一六八中学，参加由合肥市教科院主办的合肥市2019年高三第二次教学质量检测语文学科分析会。

合肥市教科院语文学科教研员王金娥老师做了简短的开场。她感谢合肥高三语文同仁的到来，强调了进行二模分析对高三后期复习的意义。

二模分析会由合肥七中刘孝峰老师主讲。在分析会的第一部分，刘老师简要回顾了2018年的全国卷试题，并借此阐述了新高考命题的基本思路。在分析会的主体部分，刘老师逐题分析，详细讲解了合肥市2019年高三二模的语文试题，其准备之充分，讲解之深入，让与会的老师们获益匪浅。特别是针对语文同仁们的质疑，刘老师也毫不回避，积极回应，与与会老师共同探讨，现场气氛热烈。

在分析二模试卷的同时，刘老师还结合《考试说明》和两次模拟考试的试题，分解了后期复习时需要关注的重难点。她=他特别强调在后期复习中切忌好高骛远，一定要回归课本，回归真题，在真题中找感觉，在变化中找策略。

近三小时的二模分析会内容充实，重难点突出。与会的八中同仁纷纷表示，将积极调整复习方略，扎实推进语文学科的复习备考工作。

（夏南）