5月19日，合肥八中化学学科组喜迎阜阳三中、肥西山南中学、合肥三十五中、合肥三中等兄弟学校的专家们来我校参加教学研讨活动，结合我校的省级课题举行了以“高中化学探究型课教学模式的研讨”为主题的论坛，把我们在新课程改革中关于化学探究性学习所做的大胆尝试、勇于创新的一些做法向兄弟学校和广大同仁展示，旨在加强新课程理念的贯彻与落实，同时积极研讨，交流经验，从而真正加强我们化学探究性学习的新课程理念的实际操作性，为广大同仁提供借鉴和参考。研讨活动包括上课、说课与评课、论坛研讨三个部分。
     下午14：10开始，我们化学学科组青年教师徐斌、聂小琴分别就选修4《弱电解质的电离》和必修2《来自石油和煤的两种基本化工原料——乙烯》向各位专家们展示，整节课充分体现新课改的教学理念，运用全新的教学模式和方法以及现代化教学手段，突出学生自主探究能力，主动探究化学新知识，激发学生学习兴趣，并让学生参与到教学中，用肢体语言呈现化学反应原理，让学生终身难忘。同时也给所有听课专家呈现出一堂真实、生动、互动的高中化学探究型示范课。
     随后举行了说课评课和论坛研讨，到会的我校教师和兄弟学校听课专家们对这次的教学研讨活动予以充分肯定，对两位教师的探究型课给予了高度评价，对我们的学生的探究能力和综合素质予以很高的赞扬。同时也都对探究型课的教学模式提出了各自的做法和思考。
    在研讨中我们“手拉手”学校的专家们都作出了精彩的发言。阜阳三中的齐小玲老师非常欣赏这种探究型课，教学中层层深入，学生动手探究能力得到加强，教师有很强亲合力等。张建老师结合他们的做法讨论如何让真正的探究课走入教师的实际教学中。肥西山南中学教导主任周春荣老师结合他们的教学实际讨论科学探究中的尝试与困惑，要注重学生的全体参与，发挥学生的创新意识，丰富探究过程的评价与评估等。
    最后，合肥市教育局教研员蒯世定老师给大家做精彩演讲。他首先对合肥八中在新课程改革中勇于创新，大胆试验，给予了高度的评价和充分地肯定，对我校两位老师在示范课中所体现出学生的自主学习、合作学习、探究学习的教学理念表示了高度地赞赏。同时也对我们的探究型课在实施过程中应该注意的事项提出了中肯的建议和要求。建议我们所有教师要更加努学习和理解《化学课程标准》，通过化学实验探究，让学生真正发挥主体作用；要努力做到教育公平，关注到每一位学生。要求我们青年教师不断学习，提高自己的能力和业务水平，对自己的专业成长要长远规划等。听完蒯特语重心长的话，每一位与会者深有感触，都表示要打破传统观念的束缚，将新课程理念真正落实到位，将探究型学习进行到底。
    化学学科主任张飞老师对各位领导和专家老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，对各位的发言做了简单的总结，同时希望在以后的教学中，加强沟通交流，共同成长进步。
    今日的论坛，坦诚而深入，相约恨晚，我们相信明天的化学课堂教学，一定更加开放、更加有效、更加适应学生的终身发展需要！