为了精准把握高三生物一轮复习的方向，完善相关教育教学计划，有针对性地解决高三生物复习教学中存在的问题，9月13日下午，合肥八中高三生物组迎来了合肥市相关专家的教育教学督导。合肥市教科院生物教研员黄威、合肥工大附中副校长，正高级教师王启雨受邀莅临会场进行教学督导。

首先由汪新颖老师为专家们展示了《光合作用的探究历程》复习课。汪老师以科学史为主线，大胆整合教材，注重引导学生在科学探究中生成知识，形成概念，学生参与度高，效果明显。尤其是最后设计的开放性问题，在学生踊跃回答中实现了对学生的情感性教育令人印象深刻。

接着是秦秀文老师为大家展示的一节《光对光合作用强度的影响》复习课。秦老师妙语横生，激情澎湃，利用先进的智慧课堂技术将教学重难点一一化解，并通过精心选择的高考试题对学生学习情况及时评价，实现了高效课堂。

二节课后，专家们没来得及休息就迅速进入下一项议程。高三生物学科组长郑开翀老师向专家组汇报了高三复习备考工作，包括指导思想、总体安排和具体工作等内容。学科教育教学计划的前瞻性、翔实性、合理性等赢得了专家的一致肯定。黄威和王启雨两位专家针对复习计划和二位老师的课堂进行了精彩的点评。认为两位老师虽然风格不同但都体现了很高的学科素养，对课堂的一些细节问题也进行了探讨，同时也对八中生物组提出了很高的期望。

最后，在年级部的主持下，专家组在阶梯教室对本次督导活动进行了总结和反馈。专家组一致认为生物学科复习计划安排合理、恰当，各个阶段复习内容有针对性，教师业务能力强，对复习的深度提出了一些建议。

合肥八中高三年级全体生物教师参与了这次听评课，收益匪浅。高三生物组将针对专家组提出的意见和建议，结合自身实际情况，进一步采取有效措施，切实提高复习效果，争取在明年的高考中再创佳绩。（高三生物组）