为进一步适应教育教学改革与发展的需要，切实提高教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，促进教师的专业成长，2018年8月18日下午，学校根据不同学科老师的需求差异，特组织了一次暑期政史地教师校本培训。

这次培训我们学校有幸请到了上海市建平中学首席教师、上海市特级教师汪德武老师给我们做了题为《新高考背景下的文科教学思考》的报告。报告主要从文科教学的共性出发，给我们提出几点要求，期中对我们影响最为深刻的就是以独立思考启迪文科教学。苏霍姆林斯基说：“在学生的脑力劳动中，摆在第一位的不是背书和记忆别人的思想，而是让学生本人进行思考。”我们知道，每门学科都有自己的独特功能。英语可以用来交流，物理化学可以搞实验，数学可以计算，我们的政史地学科能干什么呢？尤其时历史那些千百年前的陈芝麻烂谷子事，拿出来研究有什么意义呢？一个重要意义，就在于它的思考：反思前人的成败得失，从思考中悟出智慧。

这次培训会，校领导高度重视，精心组织，认真安排，政史地全员参与。暑期教师校本培训内容丰富，形式多样，非常实用。时间虽短，但收获颇多，此次培训为老师们提供了一个学习平台，点燃了教师思想的火花，指明了以后努力的方向。