迟日江山丽，文章自芳香

                                    ——合肥八中高三年级在第十二届中国中学生作文大赛中硕果累累

近日，第十二届中国中学生作文大赛（安徽赛区）评选结果公布，合肥八中高三年级部硕果累累，陈雨茜、朱娱薇等2位同学获得一等奖，陈姜雯、陈天晟、陈志伟等32位同学获得二等奖，张文婷、张小宇、张馨怡等18位同学获得三等奖，冯学敏老师获得优秀指导教师奖。此外，高三（9）班陈雨茜同学作为合肥市唯一一位获得角逐全国特等奖的高中选手，代表安徽省参加于合肥举办的第十二届中国中学生作文大赛全国总决赛暨颁奖典礼，并获得了大赛的最高奖项——“恒源祥文学之星”。

每年一度的“中国中学生作文大赛”，是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事，其总决赛暨颁奖典礼已发展成为覆盖两岸三地的青少年文学盛会。大赛由中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联中国儿童中心和中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术指导，全国八十多家中学报刊承办，并有中国人民大学、南开大学、南京大学、浙江大学、香港大学等二十多所全国著名大学提供后援支持。获准参加总决赛的选手将通过层层考验，角逐大赛最高奖项“恒源祥文学之星”。

第十二届中国中学生作文大赛总主题设定为“创新世界，我来啦”，其作文题型包括命题作文、半命题作文和材料、话题作文。2016年9月初，大赛正式启动，合肥八中高三年级部接到文件通知后，高度重视，积极动员，高三语文组更是认真组织，积极落实，以学生自荐、班级推选及年级遴选等方式，将学生修改与教师指导相结合，最终遴选出百余篇优秀作文，提交给大赛组委会参赛。

第十二届中国中学生作文大赛全国总决赛暨颁奖典礼在安徽合肥举办，由全国22个赛区182名中学生参加。总决赛于4月13日正式启程，分为笔试（现场书面作文及文学常识测试）、口试和3分钟即兴演讲(在演讲环节采取直播形式)三个环节。通过现场选题、现场演讲来考验学生的知识储备量和临场应变的能力。4月14日上午举行笔试环节，高中组的参赛选手需在两小时内完成一篇以“继承与创新”为主题的作文，并完成20道文学常识的答题。作文材料的呈现方式令人耳目一新：以文字材料（论述继承与创新的关系）和听力材料（郑板桥的书法“板桥体”的创造历程）来共同呈现。文学常识题亦足够新颖、包罗万象，既有对历史知识（譬如“文景之治”“郑和下西洋”等）的考察，亦有涉及民族风情的内容，更出现安徽文化特产“宣纸”的熟悉身影。14日下午举行口试，每位学生抽签得到自己口试的主题，然后一分钟时间准备，即兴发挥。4月15日上午8点举行的是即兴演讲环节。这次即兴演讲比赛的创新之处在于，它史无前例的融合了时下最为风靡的直播因素，演讲的全部过程将于“花椒”平台上进行直播，并设有专家讲解，与观众互动。最终，由全国高校专家学者和著名作家组成的评审组为选手现场打分，评出了初、高中组各10名“恒源祥文学之星”获得者；各10名“恒源祥文学之星”提名奖获得者；5名“恒源祥文学之星”单项奖获得者。本次大赛组委会创新性地进行了网络直播，CCTV央视网也对本次比赛进行了全面报道。

合肥八中高三（9）班的陈雨茜同学作为合肥市唯一一位获得角逐全国特等奖的高中选手，前往参加全国总决赛，经过一天半激烈而紧张的笔试与面试，陈雨茜的表现赢得了评委专家们的充分肯定，荣获大赛的最高奖项——“恒源祥文学之星”，这是合肥八中2017届语文组获得的新的辉煌。这次获奖也再谱合肥八中在该项赛事里新的佳绩。

        本次大赛中这些成绩的取得与学校从2014级开始一直坚持开展“阅读课”的培养模式和学生们自已的博览群书是密不可分的。合肥八中2017届高三年级自2014年高一开始，便坚持开展每周两节阅读课，以不断提升学生的人文素养和写作能力，继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。阅读课有本班语文老师精心指导，同学们定期学习交流，自主开展各种活动。他们的辛勤付出，使阅读写作能力得到明显提高；他们的墨香，营造了更多学生乐于读书的良好氛围。本次成绩的取得，是合肥八中2017届的学子们自2014年开始注重阅读、厚积薄发的结果，更是合肥八中着力提高学生阅读写作能力、大力推进素质教育所取得的优异成果。

本次比赛，2017届的语文组能取得如此优异的成绩，跟学校日常阅读教育分不开，更与高三年级规范精细的管理分不开，这也为今天取得的良好成绩奠定了基础。2017届语文组的各位同仁定将一如既往，继续努力，践行人文教育，浸润爱真善美，传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，共建书香校园。

                                                                  （汪琼）