东风与飘絮齐舞、草长同莺飞共语的人间最美四月天里，我有幸追随春日的步伐，奏响“创新”的号角，代表安徽省参加于家乡合肥举办的第十二届中国中学生作文大赛全国总决赛暨颁奖典礼。

赛前，我了解到：一年一度的“中国中学生作文大赛”，是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事，更是一场覆盖两岸三地的青少年文学盛会。大赛由中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联中国儿童中心和中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术指导，全国八十多家中学报刊承办，并有中国人民大学、南开大学、南京大学、浙江大学、香港大学等二十多所全国著名大学提供后援支持。该项大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力。能参与此等规格的盛事，令我深感与有荣焉。

大赛于4月13日正式启程，共分为现场书面作文及文学常识测试、口试和现场3分钟即兴演讲共3个环节。而我将与来自全国各地的优秀文学青年一同角逐大赛最高奖项“恒源祥文学之星”。

最先拉开帷幕的是于14日上午举行的笔试环节。我们高中组的参赛选手需在两小时内完成一篇以“继承与创新”为主题的作文，并完成20道文学常识的答题。令我耳目一新的是作文材料的呈现方式：以文字材料（论述继承与创新的关系）和听力材料（郑板桥的书法“板桥体”的创造历程）来共同呈现。结合生活阅历及日常积累，我写成了一篇题为《承其古，启其今，为天下式》的文章。而文学常识题亦足够新颖、包罗万象，既有对历史知识（譬如“文景之治”“郑和下西洋”等）的考察，亦有涉及民族风情的内容，更出现安徽文化特产“宣纸”的熟悉身影，令身为安徽学子的我倍感惊喜。

于当日下午举行的口试对缺乏此类比赛经验的我而言着实是个挑战，赛前领队及带队老师的经验传授、耳提面命帮助一度紧张的我归于心安。许是命运垂青，我抽到的口试题目为“介绍家中属于自己的一个小空间”，如此贴近生活、“接地气”的主题让我在短短一分钟的准备时间里快速组织好语言，有话可说。

本次大赛的重头戏毋庸置疑是15日上午8点举行的即兴演讲环节。综合前几轮表现，我有幸作为高中组的前二十名之一，拿到了演讲环节的入场券。这次即兴演讲比赛的创新之处在于，它史无前例的融合了时下最为风靡的直播因素，演讲的全部过程将于“花椒”平台上进行直播，并设有专家讲解，与观众互动。无论初中组还是高中组选手的表现都堪称精彩：分析角度新颖又立足当下实际，契合本届大赛“创新世界，我来了”的主题；尤其是不少选手在一众享有盛名的评委、专家及同场的200余名参赛选手面前谈吐自若、舌绽莲花，颇有几分“初生牛犊不怕虎”的气概。珠玉在前，顶住空前压力上场的我运气尚可，面对一道记录“杭州野生动物园”内老虎遭受虐心对待的视频题，以心体会，带入情感,调动课内外知识，并综合我所擅长的引言论证，最终较为顺利的完成了演讲，经受住这场于心志大有裨益的磨炼。赛后，当我得知这次直播吸引了超过六十万观众收看时，在敬佩此届盛事的受众范围之广、影响程度之深、规模之宏大之余，也不免产生几分心有余悸的感慨。

在紧张的比赛日程之余，组委会贴心地给我们安排了放松身心、拓展眼界的丰富多姿的活动：在参观渡江战役纪念馆的过程中我们接触到了饱含深情又令人心潮澎湃的爱国主义教育；游览中国非物质文化遗产园时深刻感受到具有鲜明民族风格、民族气派、民族特色的传统文化的浸润与熏陶；非遗园内充满梦幻的“徽梦水舞”音乐喷泉演出更令我们叹为观止，也为此行挥就一串意蕴深长的省略号……

许是运气使然，我最终凭借全国第六的综合成绩，获得了大赛最高奖项“恒源祥文学之星”的称号。回顾这几日短暂却在生命中熠熠闪光的历程，我早已豁然开朗：倘若将这段弥足珍贵的经历比作一段充满新奇的旅程，抵达终点后，会发现所谓的目的地远非最为美妙的篇章；而过程中文学素养的提升，比赛经验的积累，以及与原来素不相识但最终水乳交融的参赛伙伴间愉快的相处，才是旅行沿途最绝美的风景；载着这一寸寸席卷而来又错身而去的绝美风景，我相信，我所向往的远方，必是星辰大海，春暖花开。 （高三九班  陈雨茜）