发布人:心理中心 发布部门:心理 发布时间:2017-04-17 15:43:24 点击率:6850 【打印文章】
4月13~4月14日,第四届长三角德育同盟校“中学生涯教育研讨会”主题论坛活动在杭州学军中学举行。我校代表和天一中学、南师附中、南京师大附中江宁分校、江苏南通中学、上海嘉定一中及嘉定二中等8所学校的40多名代表共聚一堂,以“新高考下校本生涯教育体系如何搭建”为主题开展了为期两天的论坛活动。德育校长赵林校长、学生处团委书记王毅,高二年级德育副主任唐俊松,高一年级德育副主任方立立,国际部副主任陆忠祥和心理教师闫榕榕参加了此次交流活动。
各有侧重,各显其能
在交流过程中,8所学校的与会代表围绕“新高考下校本生涯教育体系如何搭建”这一主题,阐述了各自学校的生涯规划教育理念,分享了生涯规划课程实施的成功经验,并对生涯规划教育在学校实施过程中存在的共性问题展开了热烈的讨论。
我校德育副主任方立立在会上做了《生涯规划在八中》的汇报,从我校生涯规划的成功案例,《舌尖上的八中》的导演徐国礼的自我介绍开始,从生涯之因,生涯之始,生涯之路和生涯之思这四个方面,详细阐述了生涯规划教育在我校的实施情况,受到了与会代表的关注和认可。
从各个学校的交流和汇报中,我们看出,在教育改革的不断深入和新高考政策的推动下,生涯规划教育迫在眉睫,每个学校都在对生涯规划教育进行不断的尝试和探索,各有侧重,各显其能,江苏南通中学的“难忘教育”、学军中学的“143生涯规划顶层设计”、南师附中江宁分校的“一体化教育”等,都让我们看到了生涯规划教育不一样的实施途径,拓宽了我们的思路。
第二天,杭州学军中学邀请了杭州教育研究所教研员给我们做了一个生涯规划的专题报告,通过生动形象的案例向大家介绍生涯规划教育的具体实施,帮助与会老师认识到高中阶段开展生涯规划的意义,并在生涯规划课程实施的评价方面,给出了自己的理解和建议,让我们对自己学校生涯规划教育的实施和评价方面有了一个整体的认识。
最后,在学军中学校团委书记黄书记和心理中心邱老师的带领和介绍中,我们参观了学军中学,从食堂到教室,从教室到宿舍,从360度无死角职能控制,到别具一格的创客教室,从电子班牌到能耗监测,学军中学人性、智能、高端的环境给参会老师们留下了深刻的印象,我们期待着明年长三角论坛在我们合肥八中的举行,第五届长三角德育论坛,合肥八中,不见不散!