张飞老师

高三理十化学领袖谁人？张飞是也！

古有张飞金戈铁马，五虎上将；今有张飞智斗偷车贼，巧授知识点。

在课堂上，他不仅是我们的化学老师，还是我们生活经验的教授者。

他语言幽默，虽然经常上着上着课会有些跑题，但该上的课程他会一丝不苟的完成，更是喜欢从原理上解答问题，让同学们更深一步了解化学本质，一解多题而非就题论题。

虽然他有时冲我们，总爱“打烂”我们的头，总会说这是一道口算题然后批评我们计算能力太差……但总的来说还是因为关心我们。

这样的张飞老师，虽然身形看起来是魁梧雄壮，但现实中还是平易近人，易于相处的。

总而言之，跟张飞学，没错的！（高三10班学生）

                  我的老师——记高三三团张飞老师

张飞老师是从高二开始教我化学的，第一次进班级的时候我的第一感觉就是：“完了完了完了，这个老师肯定特别严厉，怎么连笑都不笑啊。” 事实上，当他真正开始上课的时候，认真中带着一丝幽默。我们班大多数喜欢的老师应该就是张老师了吧～
    上课时，张老师在不耽误上课的同时还总跟我们开玩笑，课堂的积极性最高；他喜欢叫同学到黑板上回答问题，很好的锻炼我们的自信心；他配平方程式的最后一句话永远都是“氧自动平～”；他爱跟我们说他以前学习还有生活上的经历，教会我们重在积累留心身边事……张飞老师跟我们十一班的故事三天三夜都说不完！
    其实说实话，张老师虽然只是任课老师，但他却如同班主任一样关心着我们，关心我们成绩进步与否，时常教会我们做人的道理，我们真的很幸福也很幸运可以碰到如此帅气而优秀的老师～ （高三11班周小萌）

                        张飞老师

张飞这个老师我是不大熟悉的，只听闻他受伤后，依然坚持上课，是位值得尊敬的老师，平日也只对这位老师的上课风格略知一二，坐在班上最后一排，也经常听见隔壁班传来的那极具穿透性的洪亮嗓音和阵阵爽朗的笑声，从平时的限时练中就可窥得这位老师深厚的教学功底，经典题目信手拈来，计算题，望一眼便知答案，无不令人拍案叫绝，讲其实也是尽心尽力，看到既有理科天赋的男同学，便会教他们学会独立思考，看到天赋一般的女同学便悉心教导，无愧于越优秀的化学老师啊。（高三12班学生）

                            张飞老师

脸大脖子粗，可他不是大款也不是伙夫，他就是化学组的张飞老师。

他上课声音洪亮，有时甚至“震耳欲聋”，所以在他的化学课上，无论如何也是睡不着的。他体宽心也宽，和同学们开起玩笑来毫不拘束，课堂也常常被幽默的氛围所充盈。

他作为化学老师，还十分有探索精神和奉献精神。他的黄金小拇指众所周知的，那是他为了研究人的皮肤粘上各种试剂后会有什么反应，用什么试剂处理最及时有效，常用小拇指亲自实验，这样，带学生们做实验时，有突发事故的话，也能恰当处理好。（高三14班   龚雨晴）

                 张飞老师

品读三国，长板坡前，雷霆怒喝独退曹军；

回首今日，同为张飞，大吼“上课”驱散困意。

历史总是惊人的相似，两个张飞，不仅天赐一个好嗓子，还都有勇冠三军的能力。一个武艺超绝，一个教导有方。我们的飞哥上课总是激情四射，他用他那略带俏皮的语气把那些原本睡眠曲般得知识点说得那么生动。 飞哥的课堂和困倦的阴霾说拜拜。 （高三15班 王瑞政）

                                张飞老师

   第一眼看到张老师的人，之后都会很难忘记他。他丰满的体型真的让人记忆深刻，再加上耳熟能详的名字，就更难忘记了。

张老师不仅外貌很有特色，其教学风格也很独特，上课时，他的声音非常洪亮，并且响度时高时低，他说这是不让外貌睡觉（效果显著），于是乎，对面楼的人都能听到他的讲话（让人怀疑他是用生命来上课），除此之外，张老师的备课也很认真，他的备课通常要重复地写很多遍，在备课的本子上些一遍，然后在每个班再扳书一遍，因为他几乎不用PPT，（现在用不用不知道，只是高一的观点），他说过用PPT学生光顾着抄PPT的内容了，都没有听他讲课。

还有就是张老师上课经常讲一些生活小常识穿插在化学知识中，使学生受益匪浅。而张老师与其他化学老师不同的是经常做一些特别的实验，一些别的老师都没做的实验，他也做了，开阔了我们的知识面，提高了我们的学习兴趣。他真是一个兴趣与学业双重的老师。我为能有如此一个优秀的老师感到幸运。（高三16班李翰楠）