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    【年级部】培养学生核心素养,革新教师工作模式

    发布人:高三     发布部门:高三年级部     发布时间:2016-12-09 21:16:43      点击率:2604 【打印文章】

    2016128日星期四下午2:30,合肥八中邀请了21世纪教育研究院副院长熊丙奇教授为全体班主任和生活老师开展了主题为《中学生核心素养与班主任工作创新》的培训活动。合肥八中赵林副校长莅临现场指导工作,高一年级方立立副主任、高二年级唐俊松副主任和高三年级田先科副主任也参加了本次培训活动。

     

     

     

    熊教授在一开始结合《中国学生发展核心素养》所提出的六大核心素养,诠释了核心素养的概念,随后指出了中国教育在培养学生核心素养过程中存在教育方式单一化、教学手段简单粗暴化和教育整体功利化的问题。之后,熊教授认为解决这些问题重点在于政府进行重大转变,学校要有教育管理的自主权,并且打破单一的评价标准,更多地关注教育的过程。接下来,熊教授指出培养学生核心素养,关键在于革新班主任的工作模式,并提出班主任要实现从监督管理学生到引导陪伴学生成长的角色转变,成为学生人生的导师、生活的导师、学习的导师、生涯规划师和心理咨询师。在为时一个小时的培训过程中,熊教授让大家更清晰的认识到中国教育的现状和教育动态。

     

     

     

     

    最后,合肥八中赵校长进行了总结,并给合肥八中全体班主任寄语道:“无论时代怎样变化,作为德育工作者,都应该坚持教育的本真,为了学生的终身发展、个性发展和多元化发展,对教育理念和工作模式进行革新。”(梁云贺)

     

     

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