2016年11月25日，在高三周汉林主任的带领下，我校高三年级全体教师前赴河北衡水中学学习交流。

25日上午8:30，全体高三老师来到了衡水中学，衡水中学冯永庄副校长热情的接待了我校的全体教师，当天正值衡水中学高三段考，但是冯校长仍然带领了高三年级的各科学科组长前来和我校学组长对接，并且明确了“坦诚交流，毫无保留”的原则。

在分学科交流之前，衡水中学刘景明主任先给我们做了近一个小时的讲座。讲座主要包括三个部分。忠诚履责，铸就衡中唯一品牌；卓越进取，滋养教师生命成长；多元竞放，开拓学生美好未来。

关于第一个方面，刘主任重点介绍了除了衡水辉煌的高考成绩之外的特色项目，包括创新沟通机制，激发老师、学生、家长的内在潜能。沟通机制覆盖了学校，家庭。于学校，有老师和学校之间的互动平台，有教师和学生之间的互动纽带，也有教师和教师之间的交流平面。于家庭，则构建了完善的学校、教师、家长、学生四维一体的沟通界面。让家长参与学生管理，实现三方合作。同时，也介绍了公平竞争环境的营造。以激发师生的争优活力。他们秉持着“保持饥饿”的原则，无论是老师备课，还是学生做题，都有一种饥饿感，从而激发学生的竞争力和前进的动力。

对于第二个方面滋养教师生命成长。学校秉持着“用卓越关怀引导教师正心正身；用卓越生态促进教师专业发展”的态度。注重师德的培养，引导教师摆正观念。让教师在工作怀有境界感、幸福感、责任感和光荣感。同时注入人文关怀，引爆教师向上能量。尊重教师人格尊严，保证教师生活质量，确保教师无后顾之后，全方位投入教学工作。

而在促进学生发展方面，重点介绍了高三的一些优秀经验，比如“每周一歌”“系列班会”“高考倒计时计划”“家长进课堂”等活动。为高三学生注入高考动力的同时，陶冶情操、锻炼身体、磨练意志，最终成就梦想。

     10:00讲座结束之后，我校周汉林主任对于讲座发表了自己的感受，并且对衡水中学冯校长和刘景明主任的接待表示感谢。

   之后，我校和衡水中学展开了各学科面对面的交流沟通，交流由衡水中学学科组长主持，他们向我们介绍了他们从备课、出题、到批改作业的具体要求，以及一天时间的具体安排。之后，我校老师就事先准备了很多的问题向他们咨询。大家为了这次不远千里的“取经”。“准备”也是非常充分的。

交流于11:40结束，结束之后，衡水中学的老师们带领我们参观了校园。并给我们详细的介绍了学校的建筑和文化。我校老师们徜徉在这样一所有丰富高考经验的学校，内心非常的充实和喜悦。

据我校老师们反馈，这次的交流时间虽然有限，但是大家收获了很多。衡水中学对于高考的敏感度确实很高，他们对于考纲的全方位研究是我们需要重点学习的，相信这次的交流给我们后期的备战高考指明了方向，使我们的备考方向更加明确，也让老师们更加有信心。这一次的千里迢迢，是绝对值得的！（孙伟婷）