作为老师，她“传道受业解惑”；作为朋友，她悉心倾听，启迪心灵；作为高三五班老师的一员，她倾尽全力付出。她就是帮我们攻克数学难关的风云老师。

在我的印象中，数学老师应该是头发稀疏，戴副眼镜的中年男性，高二开学前当我听说数学是位女老师教，心中不免多了几分期待。我清楚的记得，高二开学的第一天，风云老师推开门的一瞬间，我不敢相信在如此纤细的身体下，蕴藏着数学的力量。她走上讲台，推了推眼镜，中气十足的喊了一句“上课”，刹那间，我感觉到了来自老师身上迸发出的数学的力量，是接下来的两年里与我并肩前行的力量。讲课雷厉风行，毫不拖泥带水，这是风云老师最大的特点。考试过后，总是叫一些成绩不太理想的同学去办公室算账，常能听到‘钢尺与血肉碰撞’的声音，有一节晚自习，我也因考差被拉去‘受刑’，可是吃了一番苦头。面对严厉的风云老师，心中对数学的恐惧更甚。她确实是一个严厉的人，对别人是如此，对自己也这样。她一直跟我们强调，数学对于文科生的重要性；她常常在傍晚待很晚，每天为同学们答疑非常细心,我第一次数学考试就没及格。我还记得一天傍晚，我拿着数学试卷去找风云老师，心中的羞愧溢于言表。风云老师一把夺过我的卷子，先是劈头盖脸的把我骂一顿。我心想：这老师太凶了，她不会一直骂我吧！突然，话锋一转，风云老师打开我的试卷，详细的跟我说明错在哪里，哪些是不该错的，以后要多注意哪些。虽然时不时还是会批评我，但我还是感觉到了老师的真诚和她殷切盼望学生优秀的心情。虽然已经过去一年，但我每次回想起这件事，还是会由衷的感谢风云老师将我从混沌中拉起。为同学们排忧解难,总见同学们在陈老师解答完带着笑容离开答疑教室.虽然她很严厉，但严师出高徒，我们班每次考数学有同学可以考148.5分。

  课堂中的她，让我们敬畏，随着时间的推移我们发现了陈老师其实是一个爱笑的人。在办公室里，她的人缘很好，面对其他老师，她总是面带微笑，甚至有些撒娇，有些‘耍赖皮’；面对到办公室做客的小宝宝，她也总能与之快乐的玩耍，一起画画等；在班里，她总是能在正常的过程中插入幽默的元素，比如讲解立体几何题时，称‘砍’立方体过于血腥而改‘削’这样，在班里积攒了许多人气。既教学有方又 风趣幽默，因此，在最有亲和力老师等各种评选中她次次都榜上有名。

她也是个很温柔的人，随着相处的时光渐增，这一点渐渐明晰起来。当同学因小事嚎啕大哭时，她不顾天黑，搂着她到扶手边，慢慢地安慰；在我绷着脸去答疑的时候，她主动开口，劝我快乐一些，放下压力。在高一时，同学们就叫她‘风云姐姐’，现在我们也私下这么称呼她，她确实是一个姐姐，一个过来人。有时她有意无意地向我们透露一些她高中的经历，也有辛苦，也有欢笑，也有悲哀，也有满足。不管别人有没有，这的确引起了我的共鸣，我的确感受到了这份温柔。其实，我最难忘的还是她偶尔的“心灵鸡汤”。虽然不是我们的班主任，但风云老师却愿意用宝贵的上课时间恳切的跟我们谈做人做事的方法，告诉我们成材必先成人。寥寥几句，却受益匪浅。 

    时光荏苒高三了，我们五班与风云老师正在为高考而一起努力。‘每天保持微笑，生活就向你微笑’，这是陈老师的座右铭，与她的照片一起，张贴在教学楼前的表彰布告上。照片中的她双手托腮，面带微笑，看上去美美的。高三了文科生多少觉得到了一个艰难的瓶颈，数学似乎没法提升，颓势似乎隐约显现。但见到姐姐的微笑名言，我觉得又非把数学学好不可，有时真是羡慕姐姐的乐观阳光啊。

聆听陈老师的教学,我不仅改变了看待数学老师的眼光，更改变了学习数学的态度。因为风云老师，我对接下来几个月的学习充满信心。而我和五班也会永远喜爱，尊敬那个有点小脾气，而又认真负责的风云老师。

    相信2017夏，我们不会给自己丢脸，更不会给姐姐丢脸，在考场上叱咤风云。

（唐玉方 陈天晟）