2016年4月28日上午，合肥八中高二年级智慧课堂经验交流会在高二年级阶梯教室举行。本次会议由高二年级程凤副主任主持，前一阶段使用智慧课堂教学效果突出的十个班级的任课老师参加此次会议，在交流会上说看法、谈经验、做交流。高二年级周汉林主任莅临交流会并作总结发言。

从2015-2016学年度第一学期开始，合肥八中高二年级就率先开始了智慧课堂技术的试点工作。从最初摸着石头过河，到现在摸索出一套比较行之有效的教学、管理模式，离不开高二年级所有任课教师和班主任的积极配合探索，因此，高考学科都选择了在此次智慧课堂应用中代表性的老师进行发言，和其他老师交流技术应用中的收获与发现。

周汉林主任在交流会最后作总结发言。他首先传达了王建明校长对“智慧课堂”技术在我校应用的定位，即“全面铺开，降低门槛，实用驱动，渐进融合”。目前，智慧课堂技术从多个方面冲击着传统的课堂教学模式，这既是挑战，更是机遇。在实际操作过程中，很多老师也享受着智慧课堂带来的便利，如基于学生学情反馈的大数据处理，学生电子公告信息的运用，学生录制微课、同伴教育，反转课堂的时间与探索等。而这些课堂时间在传统教学中囿于条件的限制，是很难实现的，现在一切都变得简单、便捷。

现代信息技术在课堂教学和德育教育的应用是大势所趋，作为一线教育工作者，合肥八中高二年级的老师们正在努力探索、积极实践，力争挖掘技术与实践的更好融合之路，让课堂变得更加智慧。（高二年级部）