教师的课堂授课水平是人才培养的水平和质量的重要因素。为促进教师相互学习，相互交流，不断提高教学技能和水平，近期我校举办了合肥八中第四届中青年教师基本功大赛。昨日，高一年级各学科初赛第二轮比赛（说课大赛）落下帷幕。

语文：精心设计，“众说纷纭”

语文学科第二轮比赛为说课，活动于4月12日上午顺利完成。按照要求，说课内容为本学期教学内容范围，由评审组长提前一天公布，1课时，说课时间为10分钟，满分100分，占初赛总分40%。高一语文组教师李勇（评审组长）、程立新、李秀琴、王磊、张宏波等担任了此次比赛评委，我组40周岁以下的语文教师全部参与了比赛，说课内容为必修三第二单元中的《琵琶行》。依照比赛原则，各位老师在上周已通过抽签确定了说课顺序。整场比赛从八点持续到十点。

 参加本次说课比赛每位老师都做了精心准备，面对这样一篇课文，很多老师说出了新意，展现出了风采。或精心选取切入点，或大胆尝试新教法，或紧抓文本字句，或简明扼要、突出重点，或娓娓道来、循序渐进……力求体现现代教育理念，体现新课程改革精神，体现国家基础课程校本化，实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。多样的说课风格和设计思路都让听课老师深受启发。

数学：巧妙点拨，共同进步

数学学科第二轮比赛为无声上课和微课（命题解说），内容从必修5、选修2-2中抽选课题，分值50分，微课（命题解说）为根据指定题目进行改编，将原题的考察知识点及命题意图、命题想法、所命题考察的知识点及思想方法、解答及拓展录成微课，分值50分，共计100分。

数学组资深教师吴昌勇、汪小江、顾正东、王四一、戈万元、金启富等老师担任评委，在对中青年教师进行专业教学技能点拨的同时，与中青年教师共同学习进步。

英语：阅读讲评，样样都行

英语学科组第二轮比赛为说课，时间10分钟，满分100分。内容是高一和高二《21世纪中学生英文报》阅读课，高三试卷讲评课。担任评委的有唐俊松副主任、王志国、王燕和音良龙等经验教师。

    4月12日上午08:30—11:30，高一年级英语学科组中青年教师说课大赛在年级阶梯教室成功举行。

物理：精准实验，技能再现

4月12日（星期二）下午2:30—4:30，物理学科中青年教师基本功大赛第二轮比赛在实验楼4楼举行。本轮比赛的内容主要是实验操作及无生上课，满分100分。实验操作为全国高考卷要求的实验之一，无生上课及有生上课内容为高中物理必修2、高中物理选修3-2、3-4中选取。物理学科第二轮比赛高一无生上课试题：人教版必修2第六章第四节《万有引力理论的成就》。本轮比赛是先进行实验操作（30分钟），然后进行无生上课（15分钟）。

贾尚彬、倪友年、葛云松、李家前等教学和科研经验十分丰富的老教师担任评委。

化学：言说化学，感受生活

4月6日上午8:30，化学学科组第二轮说课比赛在高一年级集体备课室正式拉开帷幕。说课内容为1课时，说课时间为10分钟，满分100分，占初赛总分50%。 参赛老师们精心设计，利用化学与生活的关系，充分调动学生的兴趣。

担任说课比赛评委的有何发胜老师、王翔老师和邓道山老师等。

生物：细致科学，赛评两得

    4月11日（周一）下午两点半，生物学科组在生物实验室（二楼）开展第二轮比赛。本次比赛分为A、B两组抽选实验。A组：微生物实验室操作整套流程及无菌操作台的演示流程；B组：植物组织培养操作过程及超净工作台的演示流程。选手抽签参加A组或B组题，时间20分钟内完成。参加实验比赛的老师们认真专注，迅速而精准的实验过程让在场的评委们赞不绝口。

    高一年级生物学科组长郑开翀老师、岳保平老师、徐麟老师和史喆老师亲自把关，确保本次实验比赛的质量。

政治：紧扣目标，智慧高效

4月7日下午，政治组第二轮比赛（说课）在高一年级阶梯教室举行。本次说课比赛（含板书设计）要求说课内容要围绕教学目标的设计和教材的解读两部分内容进行。满分100分。其中说课占70分，板书设计30分。比赛中，许多参赛者紧扣目标，智慧高效的课堂设计赢得了评委的一致好评。

岳梅和吴成法等老师担任大赛评委。

历史：准备精心，收获精彩

4月7日上午8:10，历史组的说课比赛在C楼匡河书屋正式开始。

学科主任方海霞等五位评委老师听取了七位参赛老师的说课。高一年级的历史组组长朱羽老师和顾晓玲老师担任评委，王明月老师和陈艳老师参加了说课比赛，高一年级部副主任史方亮友情参与。参赛教师都以严谨认真的态度作了精心准备，评委们不辞辛苦地认真耐心听课，并且在课后及时给予每位选手非常精准的评价。最后，由陈艳老师代表高一历史组进入下一轮的有生上课比赛。

地理：微课大赛，别出心裁

地理学科组采用微课录制的方式进行了第二轮说课比赛。一个微课对应一个知识点，每个“包”包括一个微课视频、一个任务单、两套进阶练习。微课视频制作方法不限，主要包括拍摄和录屏。内容为人教版高中地理必修2《人口的空间变化》中的任选知识点，时间在10分钟左右，满分100分。参赛者要求15日之前上交微课视频。李丰植、邵亚飞等评委老师将对微课进行严格细致评审，选出最佳微课作品。

“学科争鸣”，异彩纷呈；技能比拼，更上一层

此次说课比赛锻炼了青年教师的教育教学基本功，增强了青年教师有效驾驭教材的能力，并且检验了中青年教师的业务水平，达到了以赛促教、以赛促改的效果。

同时，担任评委的老教师们甘为人梯、甘于奉献的精神使我们青年教师心存敬仰。中青年教师基本功大赛，资深老教师担任评委，严格把关中青年教师的教学质量，在点评与交流中也可以充分发挥老教师的传、帮、带作用。老教师教学经验丰富，许多经验还相当宝贵，很有价值，老教师在点评指导说课（实验）的过程中毫无保留地把这些传给青年教师，让中青年教师在专业发展的道路上快速成长。当然，中青年教师在“拿来”后，还要在此基础上创新，从而不断地提高自身的学科素养。

据悉，本轮比赛结束后，各学科组内将依照科学评定规则，综合之前的笔试成绩，推荐两次成绩总和的前两名参加最后的校级决赛。