阅读，首先要解决的是“读什么”的问题，老师要求的，有些距离学生的实际生活较远，难以引发阅读兴趣，强读难免无味。把读什么的权利交给学生，由学生确定阅读的书目，调动了学生阅读的积极性，提升了阅读的参与度。

11月19日上午，合肥八中高一（21）班同学在老师与课代表的组织下开展了新书推荐活动。

由于上一阶段围绕《聊斋志异》开展的阅读交流活动已圆满结束，在学校尚未统一安排的情况下，为了确定同学们下一阶段的阅读书目，老师鼓励同学们积极上台，推荐自己喜爱的书籍。

当日新书推荐会于上午第三节课阅读课举行，共有近十位同学上台分享阅读经验，进行新书推介。全场掌声连连，欢笑不断。李心远同学第一个登场，分享了东野圭吾的两本小说，引起同学们阵阵共鸣。刘语萱同学将《活着》与“教师”这一职业联系在一起，引起满堂哄笑。李润青、乔芮两人合力推荐《白夜行》，其中乔芮同学甚至能够背出精彩片段所在页数，更是折服了一大批听众，或许这也与《白夜行》的最终夺魁有直接联系。

最终，经同学们投票选举，日本作家东野圭吾所著小说《白夜行》被确定为下一阶段集体阅读书目。