为了发挥骨干教师们和专家的引领作用，提高我校考试研究和高三教学的水平，从2009年10月中旬到2009年11月底，我校对高三物理、化学、生物、数学、语文五个学科进行了调研，学校聘请了我校骨干教师们、合肥市教研员、合肥市模考命题专家，通过采取专家深入课堂与高考专题研讨的两种形式，来会诊我校高考复习和教学中存在的问题，提高复习的针对性和有效性。通过调研，专家们一致认为：教师们的教学态度认真，课前备课充分，课堂容量较大，教学效果较好。教师们们的教学基本功扎实，教学重、难点突出，讲解得当，对教材的驾驭能力较强，课堂教学过程流畅规范。教学目标明确，突出基础知识，有讲有练，针对性强。专家们在肯定成绩的同时，也对我校下阶段的高三复习提出中肯的建议：

　　加强考试研究，把准高考方向，使复习与高考的趋势、方向一致，从而取得事半功倍的效果。调整教学方法，充分调动学生思维的积极性，让学生多思、多想、多做，提高复习的有效性。加强集体备课，做到资源共享，团队协作。备课组充分发挥个人的主观能动性，做到备课组老师团结互助，必往一处想劲往一处，积极发挥集体的力量和智慧，教学资源共享，发挥备课组团队办量。精选习题，加强基本方法训练。

　　在调研中全体教师们抱着认真学习共同提高的心态，积极参与，收获很大，相信通过加强高考研究，提高复习效率，我校2010年的高考一定能再创辉煌。