2015年10月19日上午8:30，高二年级语文组各位同仁齐聚二楼集体备课室，如期进行集体备课。本次集体备课的主要内容是进行理论学习，我们主要观摩了中语会组织的优质课大赛的两节公开课视频，第一节是《玉镯》，第二节是《错误》，两位老师不同的教学风格以及新颖的教学方法，给我们焕然一新之感。观摩完公开课视频以后，任淑芳组长组织大家各自谈论自己的心得收获，大家畅所欲言，一方面汲取别人的长处、可借鉴之处，另外一方面，我们结合自己学生的实际学情，做出进一步的摸索。

语文组同仁观看公开课视频

高二语文组从开学初就努力贯彻实施学校提倡的品质提升方案。就语文学科而言，我们每次的集体备课既安排有个人的主备，要求主备人脑中有纲、腹中有书、目中有人、心中有法、胸中有案，主备人的主备教案经过集体备课后，每一位老师要根据自己的教学风格、自己学生的学情以及自己对教学理论、教学内容的理解做适当调整，进行二次备课，使教案具有个性化特征；又安排有组团合作，本学期每个组团刚好有3名语文老师，这3名老师自然形成了一个合作小组，不管是每次集体备课前，还是公开课，我们都会相互商量，相互交流，不断磨课，不断碰撞，最后在周一的公开课上展示集体智慧的结晶，这样就大大减轻了上公开课老师的心理负担，让他不再是孤军奋战，而是组团共同备课，共同磨课。

学校领导、高二年级部等给予了我们语文组极大的支持，正是学校建立了一个深入学习探究的平台，正是学校倡导施行品质提升方案，才有我们语文组的不断进步。我们相信，有学校作为坚强后盾，我们语文组品质提升的探索必将日益深入，展翅高飞。