10月13日的集体备课中，学科组长谢文波带领高二英语组全体组员针对程晗老师的公开课进行创新评课，采用课堂观察模式。课堂观察分工如下： 一二团：教学目标（是否明确恰当）；三四团：核心知识目标（本课语言知识目标是如何呈现和强化的）；五六团：教学资源（是否合理使用教材和校内外教学资源）。每个组团的老师都有侧重，基于自己的角度对公开课进行全方位评课，这是第一次采用课堂观察模式进行评课，效果非常好，这种评课模式将成为最新方法继续在今后的评课中沿用。