9月23日，我校国际部建模社有幸邀请到安徽建筑大学的王菊香老师为我们做了一场别开生面的建模入门讲座。

    本次讲座介绍了建模的概念以及建模的意义。王老师从一个浅显的小问题由浅入深地阐述了建模的本质：运用数学建模解决生活中的实际问题。期间，同学们踊跃的参与讨论并激发了对于建模的热情。

    随后，王老师又向我们详细的介绍了美国的数学建模比赛内容。美国大学生数学建模竞赛（MCM），是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。MCM着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。竞赛以三人为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作。竞赛每年都吸引大量著名高校参赛。MCM 已经成为最著名的国际大学生竞赛之一。MCM的宗旨是鼓励大学师生对范围并不固定的各种实际问题予以阐明、分析并提出解法，通过这样一种结构鼓励师生积极参与并强调实现完整的模型构造的过程。它是一种彻底公开的竞赛，每年只有若干个来自不受限制的任何领域的实际问题，学生以三人组成一队的形式参赛，在四天内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程，并就问题的重述、简化和假设及其合理性的论述、数学模型的建立和求解（及软件）、检验和改进、模型的优缺点及其可能的应用范围的自我评述等内容写出论文。由专家组成的评阅组进行评阅，评出优秀论文，并给予某种奖励，它只有唯一的禁律，就是在竞赛期间不得与队外任何人（包括指导教师）讨论赛题，但可以利用任何图书资料、互联网上的资料、任何类型的计算机和软件等，为充分发挥参赛学生的创造性提供了广阔的空间。

    通过这次讲座，我们意识到数学建模路长道远，我们定会坚持下去，不会辜负老师与家长对我们的期许。