新学期新气象，一切都在稳步进行着。开学之初，学校就实施了新的发展方案——大力开展电子教案，并建立了在线备课平台。在线备课平台的开设使得教育教学信息化，初步实现由“纸质”教研向“信息”教研的转变。

  今天是2015年9月8日，也是我们高二物理组本学期第三次集体备课。在备课中，老教师言传身教，年轻教师虚心学习。我们首先做的就是教学目标的细化，教学目标在课堂教学中非常重要，是我们教师把握课堂的关键，细化后的教学目标使我们能够更加细致的关注学情、把握学情，实现了全组三维目标、典型例题、课后作业的一致性，从而为高效课堂的建立打下了坚实的基础。

  在线备课平台的使用尚处于初步阶段，物理组在上学期试运行的基础上，总结经验，进行了一系列的尝试，在电子教案的上传、电子教案模式的灵活处理上，各位老师各抒己见，形成了统一的观点，从而为电子教案的进一步应用提供了有力的保障，大家都感到电子教案不仅没有加重老师的负担，相反使得我们的备课更加的简单、实用与高效。

  备课平台的推广与使用，加快了年轻教师的成长，为他们积累教学素材、丰富教学经验提供了场所。相信我们高二物理组的稳步推进，将会进一步提升物理学科的教学效果与品质，为全校实现教学信息化添砖加瓦。