合肥八中09—10学年

青年教师教学基本功大赛上课方案

一、活动宗旨：

通过本活动提高我校青年教师专业知识、专业技能和专业品质，加强对课堂教学的研究，使教师的教更有利学生的学，从而提高课堂教学的有效性，促进我校教师的专业化成长。根据学校09~10学年青年教师教学基本功大赛组委会的要求，持制定本方案。

二、上课安排：

1、时间安排：12月14日——12月31日

2、上课安排：由学科主任统一安排，具体包括：课题的选定、上课时间、地点、统一评分标准，安排本学科教师听课、评课。其中具体的上课顺序、地点由抽签决定，抽签顺序提前在网上公布。

3、评委安排：评委由学科主任、校内专家、校外专家组成，共五人。

三、上课范围与形式：

由说课“一等奖”获得者参加；统一课题，比赛前一天公布；课题来自高中教材；分学科进行；上课时间为45分钟，有生上课。

四、评分方式：

1、上课比赛由课堂教学和教学反思两部分组成，总计100分，其中课堂教学占90%，教学反思占10%。

2、课堂教学的评分由五位评委独立打分，专人统计，最后总分计算按学科主任30%，其他评委70%方式计算。

3、教学反思由学科主任组织专家评分。

五、上课要求：

1、原则上要求用多媒体上课，上课时要有板书。

2、上课结束后一周内，上课教师上交学科主任纸质和电子档教学反思各一份，要求不少于1500字。教学反思逾期未交则视为该项零分。

六、奖项设置

一等奖：语数外各2人，其它学科1人；

二等奖：语数外各4人，其它学科2人；

七、获奖使用

1、获奖教师由学校颁发获奖证书，并记录到教师成长档案袋。

2、获奖成绩记入学校年终综合考评。

3、作为评优、评先以及送培的依据之一。

八、电子文档的格式要求

标题：三号黑体    正文：五号宋体     页面设置：A4

边距：左：3.17厘米     右：2.5厘米