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    【生涯规划暑期实践活动】高二18班:访谈初中教师

    发布人:高二     发布部门:高二18班 黄浩宇     发布时间:2015-08-22 20:56:45      点击率:2518 【打印文章】

    2015年7月30日,在合肥瑶海众望初级中学对胡晓峰老师进行简单教学采访。

    在采访前,了解了教师这个职业:教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。于是本人带着一些关于教师这个职业的相关问题去对胡老师进行采访。

    采访中,本人相继问了如下几个问题,老师也相继做了如下回答:

    为什么当老师?

    喜爱孩子,教书育人很有成就感,在帮助孩子实现价值的同时也实现了自身价值。

    对教师职业的现状价评价?

    压力比较大,现在教师不好当了。有来自校方的压力,家长的压力。社会现状多变复杂,导致学生也很难教。教师身份也越来越低,不尊重教师的现象也比较多。

    提倡用ppt教学吗?为什么?

    根据不同课程,适时用点,也是可以的。

    胡晓峰老师的备课笔记

    对不同成绩的学生有不同的方法吗?分别有什么方法?

    有不同方法:成绩好的更严厉,引导式教学,成绩不好的以鼓励为主,循循善诱。

    对于该不该体罚学生,您的看法?

    重度体罚不应该,适度的小惩对于某些特别的学生可以收到很好的效果,也是可以的,凡事讲究度。

    您觉得高中该不该分科?

    应该分科,术业有专攻。另外所有科目都必修,对于学生来说,压力过大,不利于青少年的健康成长,分科也是减负的一种方法。

    采访结束后,我们感到:所有的工作都有它的优点和缺点,但一定要爱它,才能工作好,少抱怨,对于工作一定要积极;社会不接受懒人,只有辛勤劳作才有收获,工作要勤奋,如同学习,只有付出才有收获。你的付出和你的薪水成正比,你的成绩和用功成正比;各行各业出状元,小教师也能成大教育家,小职员也成领导。(高二18班 黄浩宇

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