合肥八中召开“校园管理平台”推广使用工作会

何劲松

为了推动学校的教育信息化建设，进一步利用现代技术手段深化教育改革、创新管理手段、提高管理水平和管理效率，2015年8月4日下午，炎炎酷暑，王建明校长组织校中层领导，在行政楼会议室召开合肥八中“校园管理平台”推广使用工作会。

首先，教务处主任王甬生进行了合肥八中“校园管理平台”工作进展情况汇报。他从校园数字化系统管理框架、构建依据、各系统功能和使用现状三个方面进行介绍，指出目前合肥八中已经初步建立起包括教学质量管理系统、备课系统、教学评价在内的教师管理系统，包括综合素质测评管理系统、GPA学分管理系统、选课系统在内的学生管理系统，系统具有开放性、灵活性，与学校的课程改革、管理制度高度契合。大部分系统非毕业年级已经投入使用，总体情况良好，出现一些技术性问题有待解决。

其次，讯飞皆成的颜明经理，就各个系统平台的定位、功能、作用、具体使用方法进行了展示和说明。

王建明高度关注，不断插话询问、追问，在颜明介绍后，要求与会者提出自己的看法，讨论交流。

赵林副校长提出系统应满足非限定性课程的灵活性，崔纪华主任认为项目设置可以从年级、教师、学生三个方面入手，罗在兵副主任提出学科排名、数据导入的问题，葛子刚副主任认为对学生的评价要设置不同层次的比例，方立立副主任提出应设置科学、美观的登录界面，通过视频介绍更好的让老师了解使用平台。

最后，王建明总结指出。合肥八中作为全国百所数字示范校、合肥市唯一一所数字化校园示范高中，担任着合肥市、安徽省教育信息化引领示范的重任。2015年，合肥八中在由中国教育技术协会与中国教育报刊社联合举办的“首届全国教育信息化区域应用典范推选活动”中，被评为“全国教育信息化创新应用先锋学校”（全国60个，安徽省仅合肥八中一所高中）。大家要对教育信息化的意义充分理解，对相关工作要高度重视，这是我校未来五年的核心工作之一。“校园管理平台”工作已经初见成效，但是还需要进一步落实、细化、完善。为此，他提出，第一，相关部门会同讯飞皆成公司，对部分项目的设置、名称、层次进行修改完善。第二，下学期在学校全面推广校园管理平台。第三，所有干部要主动学习、思考，保证会用、善用，并且不断提出合理化建议。

心系教育，情牵学子，仰望星空，脚踏实地，这就是合肥八中人的教育情怀。