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    国际班招生问答

    发布人:superadmin     发布部门:     发布时间:2009-07-29 09:21:10      点击率:2253 【打印文章】

    合肥八中与美国缅因州缅因数理高级中学

    合作举办高中课程项目班招生问答

    1. 问:合肥市第八中学与美国缅因州缅因数理高级中学合作举办高中课程项目的性质是怎样的?
      答:该项目是属于高中阶段中外合作办学的一种形式,其法律依据是国务院颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例》及教育部颁布的《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》。
    2.
    问:合肥八中为什么要举办这个项目?
      答:第一,合肥八中的办学水平、现代化和信息化建设已经取得了社会广泛认可的成绩,在学校可持续发展过程中,国际化的趋势不可避免,加强国际合作与交流、充分利用国外优质资源势在必行。第二,通过举办合作课程项目,可以推动新课程改革,深化素质教育,促进教师专业发展和学生综合素质的提升,最终达到提高教育教学质量的目的。第三,为学生提供多元而丰富的发展平台,为国家培养具有国际视野和国际竞争力的优秀人才。
    3.
    问:目前安徽省有没有其他的中美合作高中课程项目?
      答:这是安徽省第一个、也是唯一的一个经安徽省教育厅正式批准、合肥市教育局进行属地管理的高中中外合作办学项目。也就是说,这是一个规范、安全和负责任的项目。这个项目代表了国内高中阶段中外合作办学的最高水平,无论是中外合作双方学校在本国的地位与影响、办学水平与核心竞争力,还是课程设置的合理性与先进性、课程融合的科学性和授课教师的素质等等,都是国内一流的。
    4.
    问:缅因数理高中是一所怎样的学校?
      答:缅因数理高中位于美国缅因州该校创建于1985年,是缅因州优质的高中,它与合肥八中的合作项目得到缅因州教育局的全力支持。美国缅因数理高中是在全球权威性传媒机构《美国新闻和世界报导》2008调查评估的全美100金牌的高中排行榜中高居美国SAT高考平均分第12位,入围的100所高中属于全美4%顶尖高中范围之列。该校获新英格兰地区六州学校协会认证,它的许多毕业生被哈佛、耶鲁、普林斯顿、麻省理工等名校录取。缅因数理高级中学(英文名称:Maine School of Science and Mathematics   网址: http://www.mssm.org

    5. 问:什么样的学生适合就读该项目?
      答:第一,英语及数学等理科成绩好,高中毕业后有志于赴美国读大学;第二,既发展全面,又有某方面特长(如体育、艺术等),性格开朗,吃苦耐劳,独立自律,热心公益事业,担任学生干部,具有组织能力和领导能力,有团队意识和创新精神;第三,父母有稳定的收入,家庭经济条件好。我们将根据上述条件综合评估考生素质,择优录取。
    6.
    问:该项目班开设哪些课程?教师如何配备?
      答:中方课程按照高中新课程学业水平考试要求开设,由合肥八中教师授课。美方课程分两部分:一是满足缅因数理高中毕业要求的课程,如必修英语和数学,选修物理、化学、生物等学科;二是满足学生到美国读一流大学需要的课程,即美国大学先修课程(简称AP课程,即Advance Placement Course)包括AP微积分ABAP微积分BCAP物理BAP物理C-力学、AP物理C-电磁学、AP化学、AP生物、AP微观经济、AP宏观经济和AP统计学等十门高等课程,学生可以选择与自己将来专业方向贴切的课程进行修读。美方课程全部由美国教师授课,这批教师由缅因数理高中派遣。为了帮助学生更好地学习美方课程,还开设相关的辅助课,由具有高学历双语教师任课。
    7.
    问:学生怎样才能获得合肥八中毕业文凭和缅因数理高级中学毕业文凭?
      答: 高中三年,学生学习安徽省普通高中必修课程和部分选修课程,同时还学习美方高中课程和部分选修课程,通过考核后可获得中方课程学分132分和美方课程学分13分,共计不少于145学分,满足安徽省关于高中阶段学习不少于144学分的规定。学生在学习本省高中课程的同时,学习美方高中课程和部分选修课程,由此可获得美方17学分,满足了美方高中毕业的学分要求。学生符合安徽省普通高中毕业条件和美方的课程考试,可获得合肥八中高中毕业文凭和缅因数理高级中学毕业文凭。
    8.
    问:该项目的培养目标是什么?
      答:本项目的培养目标是让学生考入美国排名前150位的一流优质大学(注:全美有4千多所大学)。
    9
    .问:为什么要开设AP课程?
      答:在美国,一流的高中普遍都开设多门AP课程和SAT考试辅导课,缅因数理高中也一样,AP课程的科目开设越多且参加考试的学生越多就越能反映一所学校的实力。一方面,有没有AP成绩以及AP成绩的高低直接决定学生读什么样的大学,美国一流大学录取很看重学生的AP成绩,如果学生所修AP课程的科目多而且分数高,就会特别得到一流大学的青睐,在竞争奖学金和资助时就会具备很强的优势。另一方面,高中阶段的AP成绩可以在大学得到承认并折抵大学的学分,美国大学的学费是按学分数量收费的,每考一门AP并取得较好成绩即可获得大学该科相应的学分,有了折抵学分就可以少修或免修相应的课程,即省时间又省学费。
    10.
    问:该项目2009年招生人数是多少?如何录取?
      答:招60人,原则上面向安徽省招生。项目班录取以2009年中考成绩为依据,综合考虑加试(英语、数学)成绩,实行择优录取。
    11.
    问:除学费外,美国课程的教材费用是多少?还有哪些必须的学习用具要自备?

        答:由于学生要根据自己的专业方向选择贴切的课程学习,所以课程选的不一样,教材就不一样,教材的花费也不一样,能力强调学生修课多教材就买的多,反之则少。一般地,所有美国课程的教材两、三民币就够了,我们会尽可能避免进口精装版,而买便宜的简装版或国际版。除原版教材较贵外,学生必须买有图形功能的计算器,除作业要用外,参加美国标准考试也是必须要用的,美国考试对计算器的型号有严格规定,学校会代学生统一购买,价格约二千左右人民币,该计算器在升入美国大学后仍然会有很多用处。

    12.问:联系和咨询方式?
      答:招生电话是055136889833688986

    联系人:芦老师13866152567   老师 13955172986

    邮箱:yangdw2008@126.com     学校网址  

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