从小大人们就教导我们：“劳动最光荣！”。这回响在耳畔十几年的“魔咒”，我们也只是随波逐流的附和着，却鲜有人能参透其本味，对“劳动”的理解尚停留在浅薄的认知上。而学校提倡的公益劳动周活动，着实让大家亲身体验到实践的乐趣，深刻领会了“劳动”的更深层含义。

在参与公益劳动的这一周里，每天清晨，大家都准时集合，光荣地佩戴上八中志愿者绶带到达各自负责的卫生区。（24）班的每一员都争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在课本中能够体会得到的。

 通过这次活动，我们还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的优点，提高办事效率。我们更收获了满满的集体荣誉感，有了它，我们（24）班的每一员才有了更大的动力和更多的责任心，挥洒汗水和热血，付诸于这项团体劳动中。

    学校组织的公益劳动让我们从中学还到许多深刻的为人处世的道理。

   义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值，这一举多得的好事，真希望还有机会参与。

以后提到劳动，不仅仅只有汗水，还有收获到的沉甸甸的快乐。