2015年3月31日，合肥八中高二英语组集体备课正常进行。第一节课是在微格教室听取李凡老师的公开课，然后回到集体备课室进行评课和其他事宜的商定。

这次公开课的标题为“高考阅读七选五题型讲解和练习”，这是安徽高考新增三大题型最后一类了，在全组各位老师的努力下，我们终于对这三大新题型进行了第一步全面的研讨和把握。李凡老师把本课取名为“我爱七选五”，一下子给学生打了一针安心针，让学生从心理上放下畏惧，添上好奇和兴趣。李老师先简要介绍了本题型的形式和特点，然后略讲了其中段首设空和断尾设空两类相对简单的形式，接着就转到全课的重心：段中设空的解答。李老师从学生体验---方法分享—技巧应用---方法总结---全面提高五个步骤铺陈开来，使用一些精心挑选的题目，让学生从中自己找出规律。本堂课的亮点就在李老师把几乎整个重点课堂部分全部交给学生，让他们自己感知，相互分享学习，自我发现与总结，展示了一堂充分的生成性课堂，这种学生“学习到”的技巧而并非从老师那里“听到的”技巧对他们而言更加真实、实用，可以更加有效地指导他们以后的解题。李老师的课堂非常成功，这在大家接下来的评课中都有体现。最后，由崔虹老师为大家主备了Unit20 Communication Workshop 和 Language Awareness。崔老师备课细致，重难点突出，具有很强的系统总结性，给全组老师的工作提供了帮助。

李老师的课堂向我们证明了，学生完全有能力掌控自己的学习，我们应该相信他们，帮助他们，看着他们学习和成长。