4月20日合肥市教育局所属全国教育科研“十一五”规划教育部重点课题“有效推进合肥地区教师专业化发展”—— 合肥八中子课题“合肥八中教师专业发展策略研究”结题汇报会在合肥八中举行，本课题自立项以来学校高度重视，成立了以校长王建明为首的课题领导小组，在课题研究的过程中，不搞形式，不走过场，而是以课题研究为契机，把课题研究与学校实际相结合，探索我校教师专业发展的途径。4月20日阶段性结题汇报会，王建明校长、李斌、孙强副校长以及教务主任王甬生、杨东伟等课题主要研究人员都参加了会议。以陈芬萍教授为组长的专家组仔细听取了八中子课题研究的汇报，观看了教师团队活动影像光盘，召开了部分教师座谈会并对我校教师进行了问卷调查，查看了我校课题网页制作的情况，专家组还对我校课题研究材料进行了仔细检查，最后专家组对我校的课题研究进行了反馈，专家组对我校的课题研究给予了高度评价，一致认为我校“通过制度建设和创新促进教师专业发展和根据学校真实的教育环境确立了以课堂教学研究为突破口，用课例研究、有效课教学研究、教学设计和教学反思这种有效途径促进老师专业发展的实践模式”，解决了教师专业发展从理论到实践的转化，这个成果现实意义强，有推广价值。