家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。2015年1月19日至24日高二（32）班班主任豆蓓蕾和任课老师利用休息时间，深入5位学生家中进行家访。家长们对这次“万名教师进万家活动”期待已久。此次家访也让学生本人感受到了老师们的关爱。

（1月19日晚上7点到8点班主任豆蓓蕾与语文老师张梦宁在张林昕家）

学生张林昕家是此次家访活动的第一站。张林昕的家长平时就非常重视对女儿的教育，尤其是教育的方式方法，并经常和班级各科老师沟通孩子的学习情况。这次老师们的到来，也让他们感到十分高兴。班主任豆蓓蕾和张梦宁老师给他们简要介绍了自己关于班级教育的理念，汇报了学校在孩子教育方向上的指引，以及班级是如何开展教育、教学工作的。面对面的促膝畅谈，家长对学校、老师也给予了高度评价与鼓励。

通过家访，班主任豆蓓蕾和任课老师还了解到有些家长忙于事业，无暇关注孩子的成长与教育。老师们看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。有的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。有的家长对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理。班主任豆蓓蕾和任课老师们针对学生们的不同情况与家长们进行了细致地沟通，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使老师了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，包括一些隐性的问题。找出学生各种行为形成的根本原因才可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。

（1月23日晚上7点到8点班主任豆蓓蕾与数学老师侯双喜在谈岩波家，24日下午1点半到2点半班主任豆蓓蕾与化学老师汪良武在葛爱凡家）

高二（32）班的家访活动还有很长的一段路要走。在2015年一月底，全班师生和家长会见证了爱的延伸——从学校到家里，到孩子们的心里……今后，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。