2015年元月21日下午，2014年中小学研学旅行展示评比活动在五十中新校区报告厅举行，此次活动由合肥市教育局主办。全市有47所中小学及高中组参加了此次评选活动。合肥八中以严密、科学、到位的组织管理，周全、细致、规范的安全教育，具有教育性、探索性、科教性的路线设计，独特的、启发的、规律的成果展示，用文化点亮课程，获得评委的一致好评，荣获一等奖。

研学旅行课程是合肥八中学生实践活动课程的重要组成部分，学生全员参加，实现学分管理，先后开设了春季修学游、工业科技游、农业体验游、励志夏令营、欧美夏令营以及与结对学校暑期“手拉手”夏令营等不同形式的研学旅行课程。合肥八中研学旅行课程组织严密、主题鲜明、工作细致、线路科学，经过不断的探索与努力取得了丰硕成果，得到社会和家长的一致好评：

2011、2012、2013年，合肥八中连续三年获得合肥市研学旅行方案评比特等奖；

连续三年获得合肥市工业游优秀组织奖；

2013年3月，李莫凡同学在工业游演讲比赛特等奖；

我校另有百余名同学在市级以上研学旅行征文、摄影评比中获得一、二、三等奖，得到社会和家长的一致好评。

作为全国第一批研学旅行试点学校，2014年4月3日、4日合肥八中在往年成功经验的基础上将研学旅行作为校本课程开发，将研学旅行活动推上了一个新的高度。本次研学游合肥八中将“文化游”确定为主旨，而“安全问题”依然为重中之重，旨在让学生能在旅行的过程中感受优美的自然风光，了解祖国博大精深的历史文化，体验不同的人文环境，培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野，养成良好的公民素养和社会责任意识，陶冶情操，增长见识，提高学习兴趣，全面提升综合素质，增强班级凝聚力，加强学生间的沟通和交流，培养学生团结互助、合作共赢的意识。通过研学旅行让学生在身体、心理、情操、品德等各方面得到发展。

为了圆满完成本次研学旅行活动，学校各级领导和全体师生高度重视，精心准备。2014年3月中旬，合肥八中便成立了以校领导班子、组团长、班主任为核心的领导组织机构，并作了2014年春季研学旅行动员报告、制定了《2014年春季研学旅行方案》；在八中校园网发布《2014年春季研学游招标公告》；年级部通过家校通跟各位家长联系，将相关注意事项以《2014年春季研学旅行告家长一封信》形式告知家长；制定了《2014年春季研学旅行安全预案》。接着，由年级部设计路线：武汉楚文化二日研学游；苏州江南园林文化二日研学游；皖南徽文化二日研学游。最后由组团和班级分头开展游前教育：主要是开展“安全教育”的主题班会和“文化游”主题班会，突出强调“文化”和“安全”。步步精心操作、有条不紊。看似内容简单，实则步步需要细心落实。活动前期的精心准备，为此次活动的成功举行奠定了基础。

经过精心的策划和筹备，于2014年4月3—4日两天里，高一年级一千九百多名学生根据不同的主题分成三条线路，收获了非凡的精彩。合肥八中2014年研学旅行活动圆满完成。

活动结束后，很多师生和家长纷纷表示：研学旅行的形式很好，学生在身体、心理、情操、品德等各方面均得到发展，感受到了祖国博大精深的文化内涵，丰富了学生的业余生活，拓宽了学生的视野，培养了学生的探究意识和实践能力，让学生在与自然和文化的近距离接触中加深对课本知识的学习理解，增强学生知行结合、学以致用、参与集体生活的实践能力，增长见识和阅历，真正地达到了修学的目的。

合肥八中的研学旅行开展多年，研学旅行活动实施方案独具特色，不断推行新举措，不仅在课程性、知识性上提出更高要求，而且在体验性和探究性上也有更深层次的追求且突出过程中的教育性。八中的研学旅行具有广泛性、学术性、生态型，在价值上体现了发展力、文化力、影响力，在活动中拓展，在活动中收获，在全市全省乃至全国起到引领和示范作用。

    研学旅行，合肥八中正在前行的路上，不断摸索，不断收获！

研学旅行方案展评一等奖获得单位合影留念